岗位职责： 高中体育教学工作 岗位要求： （一）拥护党的领导，热爱社会主义，遵纪守法，热爱教育事业。 （二）品行端正，身心健康，具有团队精神和合作意识，服从学校工作安排。 （三）报考学历 1. 具有普通高校（非在职）本科及以上学历，并具有相应学位。 2. 本科及以上学历。低学历不能报考高学历要求的岗位，高学历可以报考低学历要求的岗位。如：学历要求为“本科”，则大专学历不能报考，本科和研究生学历可以报考；研究生学历报考的，除符合专业要求外，还应具有和研究生专业对应的学位。 （四）报考专业 应届本科毕业生需师范类专业对口；应届硕士研究生及以上学历，本科专业为（师范类），研究生阶段研究方向与本科一致。 （五）报考的年龄均要求为30周岁以下（即1993年10月10日之后出生），博士学历可放宽至35周岁（即1988年10月10日之后出生）。 （六）职业资格 须取得报考岗位相应高级中学教师资格证，报名时未取得的考生，符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求的，可先报名，但须承诺于2025年6月30日前取得报考岗位相应的高级中学教师资格证，未在规定时间内取得者取消聘用资格。所有拟聘人员在办理聘用手续前均须取得报考岗位相应高级中学教师资格证。 投递说明： 四、招聘对象 教育部直属重点师范大学、省属重点师范院校全日制本科及其以上学历2025届毕业生。 五、招聘程序 （一）发布信息 招聘信息通过云南民族大学附属中学官方网站（www.ynmdfz.net）和相关院校就业网站发布。 （二）线上报名 自公告之日起至11月1日15：00。求职者按“求职材料准备要求”，将准备好的求职材料文件、登记表一并发送至邮箱ynmdgjzx@126.com，邮件主题命名为“姓名+应聘岗位”，审核通过后学校将电话通知本人。 （三）现场报名 1. 西南大学、华中师范大学考点报名时间和方式： 报名时间：（1）线上报名：自公告之日起至11月1日15：00 （2）招聘宣讲、现场报名及资格审查 ①西南大学考点 时间：11月2日9：00-12：00 地址：具体地点另行通知 ②华中师范大学考点 时间：11月4日9：30-12：00 地址：具体地点另行通知 2. 北京师范大学、陕西师范大学考点报名时间和方式： 报名时间：（1）线上报名：自公告之日起至11月1日15：00 （2）招聘宣讲、现场报名及资格审查 ①北京师范大学考点 时间：11月2日8：30-12：00 地址：具体地点另行通知 ②陕西师范大学考点 时间：11月4日9：00-12：00 地址：具体地点另行通知 3. 云南师范大学考点报名时间和方式： 报名时间：（1）线上报名：自公告之日起至11月7日15：00 （2）招聘宣讲、现场报名及资格审查 ①云南师范大学考点 时间：11月9日8：30-12：00 地址：具体地点另行通知 （四）求职材料准备要求 1. 报名表（附件1） 2. 亲笔书写的自荐书 3. 个人简历和身份证正反面 4. 成绩单（截至当前学期的所有成绩单，加盖院系公章） 5. 已取得的学历和学位证书。研究生学历报考者，需同时提供本科学历及学位证书。尚未取得学历及学位证书的考生，境内院校毕业生须提供学信网《教育部学籍在线验证报告》，境外院校毕业生须提供毕业院校出具的毕业时间证明。 6. 高级中学教师资格证。暂未取得报考岗位相应教师资格证的考生须提交《未取得教师资格证的报考人员承诺书》（附件3） 7. 岗位条件要求的其他证明材料（如外语等级证书（报考高中英语岗位，未取得相应证书的请填写附件4）、普通话证、计算机等级证书等）。 8. 在校期间所获得的荣誉证书等材料。能反映个人能力的资格证书、个人荣誉、社会实践经验等相关证明材料。 注：① 以上材料为扫描件按顺序整理汇总生成一个Word或Pdf文档，以“姓名+应聘岗位”的形式命名。 ② 以上材料须真实有效，如存在任何材料造假行为将取消考试、聘用资格，并通报报考人员就读院校。 ③ 不接受电话报名，所投个人简历材料不予退还。 （五）资格审核 根据毕业生提交的个人简历，结合学校对教师岗位的具体要求，筛选符合学校需求的相应学科毕业生参加考核。 （六）考核 经报名、审核，通过面试、试讲等程序，现场与符合学校需求的相应学科应届毕业生签订就业意向协议。 （七）体检 体检工作要求和程序、工作纪律执行《公务员录用体检通用标准(试行)》有关规定、体检标准执行。未按规定时间到指定地点参加体检者，视为自动放弃体检及聘用资格。 六、签约与录用 入围体检考生须携带三方就业协议原件按公告规定时间到达指定地点签订三方就业协议。未发放三方就业协议或需网上签约的入围体检考生，也须按规定时间到达指定地点签订就业意向协议。未按规定时间到达指定地点完成签约的，视为自动放弃聘用资格。
岗位职责： 高中语文教学工作 岗位要求： （一）拥护党的领导，热爱社会主义，遵纪守法，热爱教育事业。 （二）品行端正，身心健康，具有团队精神和合作意识，服从学校工作安排。 （三）报考学历 1. 具有普通高校（非在职）本科及以上学历，并具有相应学位。 2. 本科及以上学历。低学历不能报考高学历要求的岗位，高学历可以报考低学历要求的岗位。如：学历要求为“本科”，则大专学历不能报考，本科和研究生学历可以报考；研究生学历报考的，除符合专业要求外，还应具有和研究生专业对应的学位。 （四）报考专业 应届本科毕业生需师范类专业对口；应届硕士研究生及以上学历，本科专业为（师范类），研究生阶段研究方向与本科一致。 （五）报考的年龄均要求为30周岁以下（即1993年10月10日之后出生），博士学历可放宽至35周岁（即1988年10月10日之后出生）。 （六）职业资格 须取得报考岗位相应高级中学教师资格证，报名时未取得的考生，符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求的，可先报名，但须承诺于2025年6月30日前取得报考岗位相应的高级中学教师资格证，未在规定时间内取得者取消聘用资格。所有拟聘人员在办理聘用手续前均须取得报考岗位相应高级中学教师资格证。 投递说明： 四、招聘对象 教育部直属重点师范大学、省属重点师范院校全日制本科及其以上学历2025届毕业生。 五、招聘程序 （一）发布信息 招聘信息通过云南民族大学附属中学官方网站（www.ynmdfz.net）和相关院校就业网站发布。 （二）线上报名 自公告之日起至11月1日15：00。求职者按“求职材料准备要求”，将准备好的求职材料文件、登记表一并发送至邮箱ynmdgjzx@126.com，邮件主题命名为“姓名+应聘岗位”，审核通过后学校将电话通知本人。 （三）现场报名 1. 西南大学、华中师范大学考点报名时间和方式： 报名时间：（1）线上报名：自公告之日起至11月1日15：00 （2）招聘宣讲、现场报名及资格审查 ①西南大学考点 时间：11月2日9：00-12：00 地址：具体地点另行通知 ②华中师范大学考点 时间：11月4日9：30-12：00 地址：具体地点另行通知 2. 北京师范大学、陕西师范大学考点报名时间和方式： 报名时间：（1）线上报名：自公告之日起至11月1日15：00 （2）招聘宣讲、现场报名及资格审查 ①北京师范大学考点 时间：11月2日8：30-12：00 地址：具体地点另行通知 ②陕西师范大学考点 时间：11月4日9：00-12：00 地址：具体地点另行通知 3. 云南师范大学考点报名时间和方式： 报名时间：（1）线上报名：自公告之日起至11月7日15：00 （2）招聘宣讲、现场报名及资格审查 ①云南师范大学考点 时间：11月9日8：30-12：00 地址：具体地点另行通知 （四）求职材料准备要求 1. 报名表（附件1） 2. 亲笔书写的自荐书 3. 个人简历和身份证正反面 4. 成绩单（截至当前学期的所有成绩单，加盖院系公章） 5. 已取得的学历和学位证书。研究生学历报考者，需同时提供本科学历及学位证书。尚未取得学历及学位证书的考生，境内院校毕业生须提供学信网《教育部学籍在线验证报告》，境外院校毕业生须提供毕业院校出具的毕业时间证明。 6. 高级中学教师资格证。暂未取得报考岗位相应教师资格证的考生须提交《未取得教师资格证的报考人员承诺书》（附件3） 7. 岗位条件要求的其他证明材料（如外语等级证书（报考高中英语岗位，未取得相应证书的请填写附件4）、普通话证、计算机等级证书等）。 8. 在校期间所获得的荣誉证书等材料。能反映个人能力的资格证书、个人荣誉、社会实践经验等相关证明材料。 注：① 以上材料为扫描件按顺序整理汇总生成一个Word或Pdf文档，以“姓名+应聘岗位”的形式命名。 ② 以上材料须真实有效，如存在任何材料造假行为将取消考试、聘用资格，并通报报考人员就读院校。 ③ 不接受电话报名，所投个人简历材料不予退还。 （五）资格审核 根据毕业生提交的个人简历，结合学校对教师岗位的具体要求，筛选符合学校需求的相应学科毕业生参加考核。 （六）考核 经报名、审核，通过面试、试讲等程序，现场与符合学校需求的相应学科应届毕业生签订就业意向协议。 （七）体检 体检工作要求和程序、工作纪律执行《公务员录用体检通用标准(试行)》有关规定、体检标准执行。未按规定时间到指定地点参加体检者，视为自动放弃体检及聘用资格。 六、签约与录用 入围体检考生须携带三方就业协议原件按公告规定时间到达指定地点签订三方就业协议。未发放三方就业协议或需网上签约的入围体检考生，也须按规定时间到达指定地点签订就业意向协议。未按规定时间到达指定地点完成签约的，视为自动放弃聘用资格。
岗位职责： 一、教学工作 1. 精心备课，钻研教材，了解学生，制定教学计划与方案。 2. 依纲授课，采用恰当方法激发学生兴趣，提升教学质量。 3. 及时批改作业，给予评价反馈，辅导学生。 二、班级管理 1. 制定规章制度，培养良好习惯，营造学习氛围。 2. 关注学生身心，解决心理问题。 3. 组织班级活动，增强凝聚力与荣誉感。 4. 与家长沟通，共同促进学生成长。 三、教育科研 1. 参与教研活动，交流经验方法，提高教学水平。 2. 开展科研探索规律，提升教学质量。 3. 撰写论文，为教改提供理论支持。 岗位要求： 1.遵循党的教育政策要求，热爱学生，具有教育情怀和开拓精神，愿意在我校长期发展； 2.善于学习，乐于钻研，责任心强，有团队合作、创新和奉献精神； 3.具有招聘岗位要求的专业或技能条件； 4.列入国家统一招生计划的2025年应届毕业生，硕士及以上学历，具备对应学科和学段的教师资格证。 投递说明： 简历筛选，通知面试，笔试答题，面试试讲，终面，签署合作协议
岗位职责： 一、教学工作 1. 精心备课，钻研教材，了解学生，制定教学计划与方案。 2. 依纲授课，采用恰当方法激发学生兴趣，提升教学质量。 3. 及时批改作业，给予评价反馈，辅导学生。 二、班级管理 1. 制定规章制度，培养良好习惯，营造学习氛围。 2. 关注学生身心，解决心理问题。 3. 组织班级活动，增强凝聚力与荣誉感。 4. 与家长沟通，共同促进学生成长。 三、教育科研 1. 参与教研活动，交流经验方法，提高教学水平。 2. 开展科研探索规律，提升教学质量。 3. 撰写论文，为教改提供理论支持。 岗位要求： 1.遵循党的教育政策要求，热爱学生，具有教育情怀和开拓精神，愿意在我校长期发展； 2.善于学习，乐于钻研，责任心强，有团队合作、创新和奉献精神； 3.具有招聘岗位要求的专业或技能条件； 4.列入国家统一招生计划的2025年应届毕业生，硕士及以上学历，具备对应学科和学段的教师资格证。 投递说明： 简历筛选，通知面试，笔试答题，面试试讲，终面，签署合作协议
岗位职责： 一、教学工作 1. 精心备课，钻研教材，了解学生，制定教学计划与方案。 2. 依纲授课，采用恰当方法激发学生兴趣，提升教学质量。 3. 及时批改作业，给予评价反馈，辅导学生。 二、班级管理 1. 制定规章制度，培养良好习惯，营造学习氛围。 2. 关注学生身心，解决心理问题。 3. 组织班级活动，增强凝聚力与荣誉感。 4. 与家长沟通，共同促进学生成长。 三、教育科研 1. 参与教研活动，交流经验方法，提高教学水平。 2. 开展科研探索规律，提升教学质量。 3. 撰写论文，为教改提供理论支持。 岗位要求： 1.遵循党的教育政策要求，热爱学生，具有教育情怀和开拓精神，愿意在我校长期发展； 2.善于学习，乐于钻研，责任心强，有团队合作、创新和奉献精神； 3.具有招聘岗位要求的专业或技能条件； 4.列入国家统一招生计划的2025年应届毕业生，硕士及以上学历，具备对应学科和学段的教师资格证。 投递说明： 简历筛选，通知面试，笔试答题，面试试讲，终面，签署合作协议
岗位职责： 一、教学工作 1. 精心备课，钻研教材，了解学生，制定教学计划与方案。 2. 依纲授课，采用恰当方法激发学生兴趣，提升教学质量。 3. 及时批改作业，给予评价反馈，辅导学生。 二、班级管理 1. 制定规章制度，培养良好习惯，营造学习氛围。 2. 关注学生身心，解决心理问题。 3. 组织班级活动，增强凝聚力与荣誉感。 4. 与家长沟通，共同促进学生成长。 三、教育科研 1. 参与教研活动，交流经验方法，提高教学水平。 2. 开展科研探索规律，提升教学质量。 3. 撰写论文，为教改提供理论支持。 岗位要求： 1.遵循党的教育政策要求，热爱学生，具有教育情怀和开拓精神，愿意在我校长期发展； 2.善于学习，乐于钻研，责任心强，有团队合作、创新和奉献精神； 3.具有招聘岗位要求的专业或技能条件； 4.列入国家统一招生计划的2025年应届毕业生，硕士及以上学历，具备对应学科和学段的教师资格证。 投递说明： 简历筛选，通知面试，笔试答题，面试试讲，终面，签署合作协议
岗位职责： 一、教学工作 1. 精心备课，钻研教材，了解学生，制定教学计划与方案。 2. 依纲授课，采用恰当方法激发学生兴趣，提升教学质量。 3. 及时批改作业，给予评价反馈，辅导学生。 二、班级管理 1. 制定规章制度，培养良好习惯，营造学习氛围。 2. 关注学生身心，解决心理问题。 3. 组织班级活动，增强凝聚力与荣誉感。 4. 与家长沟通，共同促进学生成长。 三、教育科研 1. 参与教研活动，交流经验方法，提高教学水平。 2. 开展科研探索规律，提升教学质量。 3. 撰写论文，为教改提供理论支持。 岗位要求： 1.遵循党的教育政策要求，热爱学生，具有教育情怀和开拓精神，愿意在我校长期发展； 2.善于学习，乐于钻研，责任心强，有团队合作、创新和奉献精神； 3.具有招聘岗位要求的专业或技能条件； 4.列入国家统一招生计划的2025年应届毕业生，硕士及以上学历，具备对应学科和学段的教师资格证。 投递说明： 简历筛选，通知面试，笔试答题，面试试讲，终面，签署合作协议
1.211及以上院校，本科以上，硕士优先\n2.财务相关专业，男女不限，体貌端庄\n3.较强的逻辑能力、主动思考能力、分析总结能力\n4.在校期间奖学金或其他奖项获得者优先\n5.研究生需通过2门及以上CPA考试
岗位要求：\n1.良好的逻辑思维能力、语言表达能力、沟通协调能力；\n2.富有团队合作精神；\n3.较强的动手能力和分析能力；\n4.在校期间奖项或证书获得者优先；
\n1.本科及以上学历，计算机相关专业；\n2.熟悉JAVA语言及相关的开发框架，如Spring、Mybatis等；\n3.熟悉常用的数据库系统如MySQL、Oracle等，并能够编写高效的SQL语句；\n4.具备Web开发经验，熟悉前端技术，如HTML、CSS、JavaScript等；\n5.熟悉常用的版本控制工具，如Git、SVN等；\n6.具备良好的分析和解决问题的能力，能够独立思考和学习新的知识；\n7.具备良好的团队协作精神和沟通能力。
\n岗位要求：\n1.熟悉常用的前端框架，如React、Angular或Vue等\n2.对响应式设计和移动端开发有一定了解\n3.熟悉版本管理工具，如Git\n4.分析能力强，自学能力强，抗压能力强，能够主动发现问题并验证，爱钻研；\n
1、2025届全日制本科及以上学历，通信工程、集成电路设计、电子信息工程等相关专业优先；\n2、熟悉高速ADC、DAC采样原理，熟悉锁相环PLL工作原理优先考虑；\n3、熟悉硬件设计中需要考虑的信号完整性电源完整性、电磁兼容等；\n4、熟练使用电源，示波器，频谱仪，信号源等常用仪器设备； \n5、沟通能力强，敬业、有上进心，有良好的团队合作精神。
1、本科及以上学历，电子、通信等相关专业\n2、喜欢与人沟通，性格开朗，团队合作意识强
1、本科及以上学历，电子、通信、计算机、仪器仪表等相关专业\n2、熟悉信号源、频谱仪、网络分析仪、信号源分析仪等常用测试仪器\n3、熟悉射频基本链路以及ADC/DAC基本使用方式，对射频指标有一定的了解，具备一定的硬件系统调试能力\n4、为人乐观积极，善于沟通分享，对新知识与新技术具有好奇心
1、本科及以上学历，电子电气或微电子相关专业\n2、2年及以上模拟或射频版图工作经验，能独立完成相关电路的版图设计和物理验证\n3、熟悉IC设计流程，了解模拟电路、数字电路、半导体工艺\n4、熟练使用IC版图设计EDA工具，能读懂并修改验证rule文件\n5、较好的英文读写能力，能够独立查阅相关的工艺设计文档\n6、工作主动积极、认真细致、刻苦耐劳，有良好的沟通能力和团队协作精神和一定的承压能力\n5、良好的团队合作能力和英语读写能力
1、硕士及以上学历，微电子、电子工程、计算机、通信等电子类相关专业\n2、熟悉数字电路设计，熟练掌握Verilog语言及相关EDA工具\n3、具有良好的学习、分析和创新能力，善于沟通、工作踏实、责任心强、具有良好的团队合作精神\n4、具备良好的英语阅读能力和撰写能力\n5、有DFT经验、熟悉RISC V或SOC总线、高速数字滤波器经验者优先
1、硕士及以上学历,集成电路、微电子、电路与系统等相关专业\n2、有较好的RFIC、模拟IC设计基础，熟悉IC设计和版图设计流程\n3、熟悉PLL、ADC、DAC、LNA、Mixer、TIA、LPF、LDO、BG等其中一种或多种模块电路，有流片经验者优先\n4、具有较强的学习能力、分析能力、沟通能力和较好的团队合作精神
1、硕士及以上学历，微电子、电子工程、计算机、通信等电子类相关专业\n2、熟悉设计验证流程、验证方法学\n3、有基于SystemVerilog/UVM的开发、测试平台搭建经验\n4、熟悉Verilog，SystemVerilog和脚本语言\n5、良好的团队合作能力和英语读写能力