英语老师、 1. 教授词汇,语法,KET,PET等英语课程; 2. 关注学生学习进度,及时反馈学生学习情况; 3. 注重学术教学能力提升,积极参与教研、讲座、内部培训等活动; 4. 积极配合各个部门的工作安排。 任职要求: 1. 本科或以上英语相关专业,专八良好以上英语水平,雅思6.5以上优先; 2. 英语口语流利,发音标准,有相关授课经验; 3. 具有较强语言表达能力及沟通能力,思维敏捷,应变能力强; 4. 有耐心、亲和力、吃苦耐劳,具有团队合作精神。 我们为您提供: 1. 8小时工作制,上班时间8:30-18:00,每周休息2天及国家法定节假日; 2. 入职购买五险一金; 3. 专业培训:有教研团队,有多年经验老师,帮助完成实现自我提升; 4. 团建活动:生日会、年会、员工旅游、下午茶福利; 5.节日福利:提供妇女节、端午节、中秋节、教师节、春节、圣诞节等节日福利; 6.团队氛围轻松,老板Nice!
承担对少儿语言口才表演的相关教研、教学工作;维护学生家长的良好关系,做好学生、家长互动,确保教学的满意度(兼职全职皆可) 1、播音主持等相关专业,本科及以上学历 2、对小朋友有爱心和耐心,有较高的责任心和积极的工作态度 3、有相关工作经验者 4、工资面议
岗位职责: 1.根据教学计划开展吉他相关教学课程; 2.对教学质量及教学安全负责,及时回答家长教学相关问题; 3.参加教研活动,提升课件质量; 4.组织学生参加相关比赛和汇报演出。 任职要求: 1.亲和力强,有耐心,形象气质佳,普通话标准,语言表达能力强,有课堂控制力。 2.热爱艺术,能长期执教者优先。
岗位职责: 1.根据教学计划开展架子鼓相关教学课程; 2.对教学质量及教学安全负责,及时回答家长教学相关问题; 3.参加教研活动,提升课件质量; 4.组织学生参加相关比赛和汇报演出。 任职要求: 1.亲和力强,有耐心,形象气质佳,普通话标准,语言表达能力强,有课堂控制力。 2.热爱艺术,能长期执教者优先。
一、具备国家一级运动员及以上证书; 二、符合以下条件之一: 1.获得省级及以上党委、人民政府,或教育、人社等行政部门颁发的先进工作者(优秀教师)等荣誉称号; 2.获得省级及以上教育行政部门颁发的名师(名班主任、名校长)工作室主持人等称号; 3.在省级及以上教育、人社等行政部门举办的各种教学比赛、技能专项比赛中获个人省级一等奖或国家级二等奖及以上奖项。
一、普通话水平二级甲等及以上; 二、符合以下条件之一: 1.获得省级及以上党委、人民政府,或教育、人社等行政部门颁发的先进工作者(优秀教师)等荣誉称号; 2.获得省级及以上教育行政部门颁发的名师(名班主任、名校长)工作室主持人等称号; 3.在省级及以上教育、人社等行政部门举办的各种教学比赛、技能专项比赛中获个人省级一等奖或国家级二等奖及以上奖项。
符合以下条件之一: 1.获得省级及以上党委、人民政府,或教育、人社等行政部门颁发的先进工作者(优秀教师)等荣誉称号; 2.获得省级及以上教育行政部门颁发的名师(名班主任、名校长)工作室主持人等称号; 3.在省级及以上教育、人社等行政部门举办的各种教学比赛、技能专项比赛中获个人省级一等奖或国家级二等奖及以上奖项; 4.指导学生获得国家级及以上奥林匹克竞赛铜牌及以上。
符合以下条件之一: 1.获得省级及以上党委、人民政府,或教育、人社等行政部门颁发的先进工作者(优秀教师)等荣誉称号; 2.获得省级及以上教育行政部门颁发的名师(名班主任、名校长)工作室主持人等称号; 3.在省级及以上教育、人社等行政部门举办的各种教学比赛、技能专项比赛中获个人省级一等奖或国家级二等奖及以上奖项; 4.指导学生获得国家级及以上奥林匹克竞赛铜牌及以上。
无
无
符合以下条件之一: 1.获得地级市及以上党委、人民政府,或教育、人社等行政部门颁发的先进工作者(优秀教师)等荣誉称号; 2.获得地级市及以上教育行政部门颁发的名师(名班主任、名校长)工作室主持人、学科带头人、教学能手等称号; 3.在地级市及以上教育、人社等行政部门,教育研究院(室)及教育学会专业委员会举办的各种教学比赛、技能专项比赛中获个人市级一等奖或省级二等奖及以上奖项; 4.辅导学生参加省、市教育行政部门,人力资源行政部门,教育研究院,教育学会专业委员会举办的各种学科类、科创类等比赛,个人获市级以上优秀指导教师称号; 5.具有相应专业硕士研究生学历学位。
符合以下条件之一: 1.获得地级市及以上党委、人民政府,或教育、人社等行政部门颁发的先进工作者(优秀教师)等荣誉称号; 2.获得地级市及以上教育行政部门颁发的名师(名班主任、名校长)工作室主持人、学科带头人、教学能手等称号; 3.在地级市及以上教育、人社等行政部门,教育研究院(室)及教育学会专业委员会举办的各种教学比赛、技能专项比赛中获个人市级一等奖或省级二等奖及以上奖项; 4.辅导学生参加省、市教育行政部门,人力资源行政部门,教育研究院,教育学会专业委员会举办的各种学科类、科创类等比赛,个人获市级以上优秀指导教师称号; 5.具有相应专业硕士研究生学历学位。
符合以下条件之一: 1.获得地级市及以上党委、人民政府,或教育、人社等行政部门颁发的先进工作者(优秀教师)等荣誉称号; 2.获得地级市及以上教育行政部门颁发的名师(名班主任、名校长)工作室主持人、学科带头人、教学能手等称号; 3.在地级市及以上教育、人社等行政部门,教育研究院(室)及教育学会专业委员会举办的各种教学比赛、技能专项比赛中获个人市级一等奖或省级二等奖及以上奖项; 4.辅导学生参加省、市教育行政部门,人力资源行政部门,教育研究院,教育学会专业委员会举办的各种学科类、科创类等比赛,个人获市级以上优秀指导教师称号; 5.具有相应专业硕士研究生学历学位。
无
无
符合以下条件之一: 1.获得地级市及以上党委、人民政府,或教育、人社等行政部门颁发的先进工作者(优秀教师)等荣誉称号; 2.获得地级市及以上教育行政部门颁发的名师(名班主任、名校长)工作室主持人、学科带头人、教学能手等称号; 3.在地级市及以上教育、人社等行政部门,教育研究院(室)及教育学会专业委员会举办的各种教学比赛、技能专项比赛中获个人市级一等奖或省级二等奖及以上奖项; 4.辅导学生参加省、市教育行政部门,人力资源行政部门,教育研究院,教育学会专业委员会举办的各种学科类、科创类等比赛,个人获市级以上优秀指导教师称号; 5.具有相应专业硕士研究生学历学位。
无
无