1.热爱教育事业，硕士以上学历，专业对口，持有学科教师资格证；2.品行端正，身体健康，爱岗敬业，恪守职业道德；3.具有饱满的工作热情，良好的沟通协调能力，踏实的工作态度；4.具有国际化视野，有开发校本课程的能力；5.具有培养有民族情怀、世界眼光和多元文化理解力人才的能力；6.985/211、双一流高校的优秀学生干部或获大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。

1.热爱教育事业，专业对口，可双语教学；2.品行端正，身体健康，爱岗敬业，恪守职业道德；3.具有饱满的工作热情，良好的沟通协调能力，踏实的工作态度；4.具有国际化视野，有开发校本课程的能力；5.具有培养有民族情怀、世界眼光和多元文化理解力人才的能力；6.双一流高校的优秀学生干部或获大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先

1.热爱教育事业，专业对口，持高中物理教师资格证；2.品行端正，身体健康，爱岗敬业，恪守职业道德；3.具有饱满的工作热情，良好的沟通协调能力，踏实的工作态度；4.具有国际化视野，有开发校本课程的能力；5.具有培养有民族情怀、世界眼光和多元文化理解力人才的能力；6.双一流高校的优秀学生干部或获大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。

1.热爱教育事业，专业对口，可双语教学；2.品行端正，身体健康，爱岗敬业，恪守职业道德；3.具有饱满的工作热情，良好的沟通协调能力，踏实的工作态度；4.具有国际化视野，有开发校本课程的能力；5.具有培养有民族情怀、世界眼光和多元文化理解力人才的能力；6.双一流高校的优秀学生干部或获大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。

1.热爱教育事业，专业对口，持有高中数学资格证；2.品行端正，身体健康，爱岗敬业，恪守职业道德；3.具有饱满的工作热情，良好的沟通协调能力，踏实的工作态度；4.具有国际化视野，有开发校本课程的能力；5.具有培养有民族情怀、世界眼光和多元文化理解力人才的能力；6.双一流高校的优秀学生干部或获大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先

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专业对口，可双语教学大学生专业竞赛全国一、二等奖优先

1.热爱教育事业，硕士以上学历，专业对口，2年内取得学科教师资格证；2.品行端正，身体健康，爱岗敬业，恪守职业道德；3.具有饱满的工作热情，良好的沟通协调能力，踏实的工作态度；4.具有国际化视野，有开发校本课程的能力；5.具有培养有民族情怀、世界眼光和多元文化理解力人才的能力；6.双一流高校的优秀学生干部或获大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。

岗位职责：1、负责算法调研；2、负责图像视觉类方案设计与评估；3、负责开发、测试相应算法并提高算法性能；4、负责算法的工程化部署与移植；5、负责编写相关开发设计文档以及测试文档。 任职要求：1、扎实的数学基础，图像视觉算法相关理论知识；2、良好的python、c/c++编程能力；3、精通图像/点云目标检测、图像分类、语义分割、实例分割、人脸检测等相关的深度学习算法，熟悉常用神经网络框架（pytorch、tensorflow）；4、了解视觉几何原理、传感器标定、三维重建原理；5、具备良好的学习能力，能够熟练阅读英文文献，并根据文献能够快速实现。

研究领域:新能源汽车、决策及控制，自动驾驶、车路协同，智能座舱、线控底盘、智能安全、汽车电子，燃料电池、润滑油研究等 任职要求：1、即将获得博士学位或已获得博士学位;2、有相关工作经验优先。

岗位职责：1.负责自动驾驶汽车决策规划方向的核心算法研发；2.负责建立路径规划约束及模型，探索适合目标领域的模型算法；3.参与解决自动驾驶决策规划领域的实际问题；4.协同完成系统集成和调试工作。 任职要求：1.熟悉决策和规划算法及调试工具，熟悉自动驾驶软件架构；2.熟练掌握C++、Python，熟悉常用的数据结构和算法设计方法，具有计算机编程基础和算法实现能力；3.熟悉Apollo等主流自动驾驶框架者优先；4.有良好的数理基础，有自动驾驶项目调试经验或无人车比赛经验优先；5.技术视野开阔，对业界新技术敏感，能自主选择适合的算法解决业务问题。

岗位职责：1、负责新能源车辆电机结构设计与优化；2、负责电机产品结构方案的策划、设计开发及产品可行性分析；3、负责电机结构设计相关技术文件的编制；4、参与样件的试制与试验，解决过程中出现的结构设计问题。 任职要求：1、机械或电气等相关专业；2、能熟练运用2D/3D制图软件；3、熟悉电机结构相关设计；4、熟悉汽车行业优先。

岗位职责：1、负责电机电磁方案设计、定转子冲片设计、绕组连接图设计；2、负责电机电磁方案校核，磁路校核、有限元校核、散热校核等；3、负责电机电磁设计相关技术文件的编制；4、参与样件的试制与试验，解决过程中出现的设计问题。 任职要求：1、电机与电器、电气工程及其自动化等相关专业；2、熟悉电机开发相关流程，了解电机生产制造相关工艺；3、熟练使用ansys、JAMG、FLUX等电磁仿真软件；4、熟悉CAD、office等相关软件。

坚定政治方向，忠诚党的教育事业，落实立德树人根本任务，教书育人；从事相关专业教学科研工作。

岗位职责：
1.根据教学计划开展吉他相关教学课程；
2.对教学质量及教学安全负责，及时回答家长教学相关问题；
3.参加教研活动，提升课件质量；
4.组织学生参加相关比赛和汇报演出。

任职要求：
1.亲和力强，有耐心，形象气质佳，普通话标准，语言表达能力强，有课堂控制力。
2.热爱艺术，能长期执教者优先。

岗位职责：
1.根据教学计划开展架子鼓相关教学课程；
2.对教学质量及教学安全负责，及时回答家长教学相关问题；
3.参加教研活动，提升课件质量；
4.组织学生参加相关比赛和汇报演出。

任职要求：
1.亲和力强，有耐心，形象气质佳，普通话标准，语言表达能力强，有课堂控制力。
2.热爱艺术，能长期执教者优先。

1.2025年毕业的教育部直属师范大学公费教育师范生（需取得学士学位）；
2.2024年毕业的教育部直属师范大学公费教育师范生（限贵州省户籍），需取得学士学位，且未就业人员；
3.2025年及以前毕业的硕士研究生及以上学历学位毕业生（含教育部认可的海外硕士研究生），本硕专业一致且本科须为师范教育类专业（限报思想政治/道德与法治、历史、美术三门学科）；
4.取得符合应聘岗位要求的教师资格证书；
5.语文学科普通话二级甲等及以上，其他学科普通话二级乙等及以上。

1.2025年毕业的教育部直属师范大学公费教育师范生和“优师计划毕业生”（需取得学士学位）；
2.2024年毕业的教育部直属师范大学公费教育师范生（限贵州省户籍），需取得学士学位，且未就业人员;
3.2025年及以前毕业的硕士研究生及以上学历学位毕业生（含教育部认可的海外硕士研究生），本硕专业一致且本科须为师范教育类专业。
4.2025年贵州师范大学、贵州师范学院“优师计划”毕业生（需取得学士学位）。
5.取得符合应聘岗位要求的教师资格；
6.语文学科普通话二级甲等及以上，其他学科普通话二级乙等及以上；
7.报考不限任教学科指标，毕业证上的专业须符合相应学科专业要求，且必须是该岗位对应学段教学计划开设的学科。