1.电气工程、自动化等相关专业本科以上学历； 2.熟悉电气行业规范，熟练掌握AUTOCAD、MATLAB等常用电气类设计软件。
1.化学、物理、材料等专业的本科生 2.利用电镜、光电子能谱仪等设备对客户来样进行测试分析
1.机械设计、机械电子等相关专业本科以上学历； 2.熟悉电气类设备结构设计行业规范，熟练掌握SOLIDWORKS、AUTOCAD等常用结构设计软件。
岗位职责： 1、全日制本科及以上学历，具有数学高中教师资格证；热爱教育教学工作，具有良好的教师职业操守； 2、擅于与学生进行沟通，能够做到因材施教。基本功扎实，教学方法灵活。
岗位职责： 1、全日制本科及以上学历，具有语文高中教师资格证 2、热爱教育教学工作，具有良好的教师职业操守； 3、擅于与学生进行沟通，能够做到因材施教。 4、热爱教育教学工作，具有良好的教师职业操守； 5、擅于与学生进行交流互动和学习心理疏导；能够做到因材施教。
岗位职责： 1、全日制本科及以上学历，计算机平面设计或相关专业毕业； 2、热爱教育教学工作，具有高尚的教师职业道德和良好的团队协作精神； 3、具备优秀的沟通能力，擅于与学生进行专业交流，能够提供有效的学习指导和心理疏导； 4、对平面设计行业有浓厚兴趣，关注行业动态，具备较高的审美能力和创新思维； 5、熟练掌握平面设计软件（如Photoshop、Illustrator、InDesign等），拥有丰富的设计实践经验和优秀的设计作品集； 6、了解平面设计基本原理、色彩搭配、排版技巧等专业知识，能够系统讲授平面设计课程； 7、具备一定的信息素养和信息技术能力，能够运用现代教学手段提高教学效果； 8、有行业认证或获奖经历者优先。
岗位职责： 1.全日制本科及以上学历，数字媒体技术或相关专业毕业； 2.热爱教育事业，具备良好的教师职业操守和团队协作精神； 3.擅于与学生沟通交流，能够提供专业的学术指导和学习心理支持； 4.对数字媒体技术行业有浓厚兴趣，持续关注行业动态，并具备较高的专业素养； 5.熟练掌握数字媒体制作软件（如Adobe系列、C4D等）； 6.了解数字媒体技术的基本原理、多媒体设计、交互设计、动画制作等专业知识，能够独立承担数字媒体技术课程教学任务； 7.具备一定的信息素养和信息技术能力，能够灵活运用现代教学手段提升教学效果；
岗位职责： 1.全日制本科及以上学历，电气自动化或相关专业； 2.具备本学科扎实的理论基础，熟悉三菱PLC、变频器、触摸屏、步进驱动等专业知识。 3.普通话标准，有亲和力，沟通表达能力强； 4.热爱教育教学工作，具有良好的教师职业操守； 5.擅于与学生进行交流互动和学习心理疏导。
拟任教课程：艺术鉴赏 任职条件：本科或以上学历；研究生学历或中级职称或有相关班主任（中职）工作经验或有中职教师资格证者优先
拟任教课程：舞蹈基本功、声乐、编导基础与创作实践、素描、色彩、实用美术 任职条件：本科或以上学历；研究生学历或中级职称或有相关班主任（中职）工作经验或有中职教师资格证者优先
拟任教课程：汽车电工电子基础、汽车底盘构造与检修、汽车发动机构造与维修、钳工基础实训 任职条件：本科或以上学历；研究生学历或中级职称或有相关班主任（中职）工作经验或有中职教师资格证者优先
拟任教课程：烹饪营养与卫生、烹饪工艺学、面点工艺学等 任职条件：本科或以上学历；研究生学历或中级职称或有相关班主任（中职）工作经验或有中职教师资格证者优先
拟任教课程：服装缝制工艺、服装陈列设计、服饰图案、服装概论、服装基础制图 任职条件：本科或以上学历；研究生学历或中级职称或有相关班主任（中职）工作经验或有中职教师资格证者优先
拟任教课程：会计基础、出纳实务、企业会计实务等 任职条件：本科或以上学历；研究生学历或中级职称或有相关班主任（中职）工作经验或有中职教师资格证者优先
拟任教课程：设计概论、图形创意设计、素描等 任职条件：本科或以上学历；研究生学历或中级职称或有相关班主任（中职）工作经验或有中职教师资格证者优先
拟任教课程：消费心理与行为分析、电子商务物流管理、商务沟通与礼仪等 任职条件：本科或以上学历；研究生学历或中级职称或有相关班主任（中职）工作经验或有中职教师资格证者优先
拟任教课程：AutoCAD（含电气制图）、机械基础（含金工实训）、液压与气压技术、电力拖动与控制线路等 任职条件：本科或以上学历；研究生学历或中级职称或有相关班主任（中职）工作经验或有中职教师资格证者优先
拟任教课程：Bootstrap框架应用、网页交互设计、面向对象程序设计、计算机网络基础、计算机组装与维护等 任职条件：本科或以上学历；研究生学历或中级职称或有相关班主任（中职）工作经验或有中职教师资格证者优先