1.有丰富的舞台表演经验/影视表演经验者优先； 2.熟悉戏剧表演相关理论知识、专业功底扎实、能够承担学校安排的教学任务，配合学校制定培训课程规划及教学教案； 3.形象气质佳，有亲和力，表达能力强，具有较强的团队精神，有相关实践经验及作品者优先。
1.熟练的掌握各种视频软件的操作，有成熟的制作、剪辑作品，能够独立完成视频制作； 2.有优秀数字媒体等相关作品者优先； 3.熟练的掌握各种视频软件的操作，有成熟的制作、剪辑作品，能够独立完成视频制作；拥有成熟的实战经验，能够形成有效的教学体系，拥有组建团队的领导力； 4.有宣传设计的工作经验，熟练掌握平面设计的软件，有平面设计代表作； 5.熟悉品牌策划与宣传方式，有一定的活动经验； 6.善于团队协作，有良好的沟通能力和团队合作精神； 7.有高度的艺术审美和敏感，对艺术有高度和追求。
1.有音乐剧的音乐制作经验者优先； 2.为歌曲作曲、编曲、混音，能独立完成词、曲、编者优先； 3.能独立完成音乐作品的创作，直至成品； 4.熟悉各种编曲风格者优先，如：爵士、管弦、流行、民族等。 5.精通一款音频制作软件。如：Cubase、FL Studio 、Pro tools、Logic等任意一款音频软件； 6.熟悉各类软音源、音频插件的安装及使用； 7.具有录音棚工作经验者优先； 8.面试时递交作品； 9.完成校方安排的排练与教学任务； 10.配合校方制定培训课程规划及教学教案； 11.有亲和力，表达能力强，专业过硬； 12.责任心强，具有团队合作精神； 13.能编各种音乐风格的流行歌曲，有扎实的编曲知识、音乐理论知识、配器思维，对录音混音有一定的了解。
1.有丰富的舞台表演经验/影视表演经验者优先； 2.熟悉戏剧表演相关理论知识、专业功底扎实、能够承担学校安排的教学任务，配合学校制定培训课程规划及教学教案； 3.形象气质佳，有亲和力，表达能力强，具有较强的团队精神，有相关实践经验及作品者优先。
本硕专业一致或接近，具备较强实践和理论研究能力、写作能力，有发表作品者优先；善于策划和指导学生开展学生工作，具有成熟的大型活动创办经验；承担《从小说到电影》《经典电影赏析》等课程；参与电影教育中心教学运行和品牌建设。
1、熟悉各项财务相关法律法规，专业知识扎实； 2、中级职称优先，合川或者綦江本地优先；
1.5年以上大型媒体工作经历； 2.具备丰富的专题新闻采写经验和管理经验； 3.热爱教育事业，拥有指导经历或从事教育行业者优先。
1.本科及以上学历； 2.五年及以上的大中型企业软件项目开发相关管理工作经验； 3.精通Java语言，熟悉JavaEE相关知识，掌握Spring全家桶进行应用开发, 有一定的架构能力和良好代码规范； 4.有数据库如MySQL、Oracle等开发经验。 5.有较好的亲和力，善于与学生沟通交流，有指导学生成长提升的能力； 6.具备较强的课程研发能力； 7.有大数据和人工智能应用开发经验者和计算机相关专业优先。
1.热爱高等教育事业，具备良好的个人品质、职业道德，有团队合作精神； 2.各个写作门类的作家，包括严肃小说、类型小说、网络小说、散文、诗歌、编剧、文学批评等； 3.在代表性文学期刊或学术刊物上发表过重要作品，或者出版过有分量的作品，编剧要求有已经上映的作品； 4.年龄50岁以下； 5.拥有创作经验及成果者优先。
1.热爱高等教育事业，具备良好的个人品质、职业道德，有团队合作精神； 2.拥有创作经验及成果者优先。
能够组织大型艺术实践活动，能够指导学生团队，能够胜任舞美相关技能及灯光等相关课程教学；熟练使用各类平面、3D设计制图软件；有一定艺术造诣、创作能力和专业演出实践经历，有高质量原创作品；形象气质佳，有亲和力，表达能力强，具有团队精神；同等条件下： 1.个人曾在全国舞美专业赛事上获奖优先考虑； 2.曾担任学校主要学生干部优先考虑； 3.个人曾担任省级以上重大活动舞美服化工作优先考虑。
1.年龄35周岁以下； 2.具备一定的专业运动经历，拥有丰富的比赛经验，有带队执教经验。 3.国家一级及以上的高水平运动员优先考虑；
1.年龄35周岁以下； 2.具备一定的专业运动经历，拥有丰富的比赛经验，有带队执教经验； 3.国家二级及以上的运动员优先考虑。
中共党员（含预备党员），熟悉思政相关理论知识，能够胜任《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理概论》等相关课程的教学工作。
硕士,具有海外留学背景优先，能够承担社会学、法学相关通识课程建设和教学；对通识教育有一定理解和思考；具备较强实践和理论研究能力，并根据学院工作安排完成相关工作。
硕士,具有海外留学背景优先，能够承担数学专业相关课程的建设和教学任务；对通识教育有一定理解和思考；具备较强实践和理论研究能力，并根据学院工作安排完成相关工作。
硕士,具有海外留学背景优先，具有较强的适应能力和学习能力，有较高的文学理论素养，能够承担文学相关课程教学，有作品出版者优先。