岗位职责 1.做好图书借、还，图书上架整理、图书倒架等工作； 2.做好图书馆、阅览室开、关门及开放管理相关工作； 3.结合师生需求选购图书，并及时做好图书的分类、编目、上架、踢旧、修复、盘点等工作； 4.结合教学需求，以及各种节日，开展各种图书馆活动，推动学生阅读和拓展学生的阅读兴趣范围； 5.根据图书借阅制度，入馆须知、阅览室管理规定协助监督管理。 岗位要求 1.本科及以上学历，图书情报类专业； 2.具备扎实的图情专业基础知识，了解中国图书分类法，熟练运用计算机和数字化设备，熟悉图书馆管理软件、数字化资源的检索和利用； 3.责任心强、吃苦耐劳且思维开放，具有创新意识； 4.具有良好服务意识，有图书馆工作经验者优先。
岗位职责 1.负责虚拟现实技术应用专业相关课程的教学工作，按照教学大纲和教学计划进行教学，保证教学质量； 2.参与课程建设，不断优化教学方法和教学内容，提高教学效果； 3.参与学校的教学改革和科研工作，提高自身的教学和科研能力； 4.完成学校领导和部门交给的其他工作任务。 岗位要求 1.本科及以上学历，计算机相关专业，有较好的计算机专业知识和技能； 2.具备较强的教学组织能力和沟通协调能力，能够有效地与学生和管理人员沟通； 3.热爱教育事业，有较强的责任心和职业道德，对学生有耐心和爱心； 4.具备较好的团队合作精神，能够与同事合作共同完成教学任务； 5.具备一定的科研能力，能够参与学校的教学科研工作； 6.有相关工作经验者优先考虑。
岗位职责 1.负责移动商务专业相关课程的教学工作，按照教学大纲和教学计划进行教学，保证教学质量； 2.参与课程建设，不断优化教学方法和教学内容，提高教学效果； 3.参与学校的教学改革和科研工作，提高自身的教学和科研能力； 4.完成学校领导和部门交给的其他工作任务。 岗位要求 1.本科及以上学历，电子商务等相关专业； 2.具备较强的教学组织能力和沟通协调能力，能够有效地与学生和管理人员沟通。能够胜任商品拍摄与后期处理、网页设计与制作、短视频拍摄与后期处理等课程的教学工作； 3.热爱教育事业，有较强的责任心和职业道德，对学生有耐心和爱心； 4.具备较好的团队合作精神，能够与同事合作共同完成教学任务； 5.具备一定的科研能力，能够参与学校的教学科研工作； 6.有相关工作经验者优先考虑。
岗位职责 1.开展学生思想德育教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观； 2.指导学生团支部和班团组织建设； 3.熟悉了解学生所学专业的基本情况，引导学生养成良好的学习习惯； 4.学生日常事务的管理和服务； 5.协助开展学生心理健康教育及排查和疏导； 6.开展学生安全教育，参与学生安全管理； 7.为学生提供职业规划和就业指导等服务； 8.完成与学生相关的其他事务。 岗位要求 1.本科及以上学历； 2.中共党员，拥护党的各项方针政策； 3.遵守法律法规，品行良好，身体健康;； 4.热爱教育事业，适应辅导员工作机制，责任心强，善于沟通，有较强的组织管理能力； 5.有相关职业经验、思想政治、心理学、教育学等专业优先。
岗位职责 1.制定心理健康教育工作计划； 2.组织开展心理健康讲座、心理健康教育活动等； 3.持续评估学生的心理健康发展状态，为师生提供心理咨询和辅导； 4.负责学生心理健康测评、建立学生心理档案； 5.负责校内外心理咨询的连接，为学生心理咨询提供校内外的支持和帮助； 6.负责学生心理健康危机的指导和处理。 岗位要求 1.本科及以上学历，心理学相关专业；具有相关资质证书； 2.遵守法律法规，品行良好，身体健康； 3.热爱教育事业、辅导工作，有较强的责任感和事业心；
岗位职责 1.开展学生思想政治教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观； 2.指导学生党支部和班团组织建设； 3.熟悉了解学生所学专业的基本情况，引导学生养成良好的学习习惯； 4.学生日常事务的管理和服务; 5.协助开展学生心理健康教育及排查和疏导； 6.开展学生安全教育，参与学生安全管理； 7.为学生提供职业规划和就业指导等服务； 8.完成与学生相关的其他事务。 岗位要求 1.本科及以上学历； 2.中共党员，拥护党的各项方针政策； 3.遵守法律法规，品行良好，身体健康;； 4.热爱教育事业，适应辅导员工作机制，责任心强，善于沟通，有较强的组织管理能力； 5.有相关职业经验、思想政治、心理学、教育学、体育、艺术等专业优先。
中共党员（含预备党员）、 新疆籍少数民族、在校期间 担任过学生干部、1997年1 月1日及以后出生，能熟练 运用维吾尔语和汉语
不限
语种不限
语种不限
不限
不限
不限
不限
本科阶段所学专业为 体育相关专业
本科阶段所学专业为 计算机相关专业
不限
本硕各学历阶段所学专业 为电影或戏剧表演；专业 类院校毕业生，年龄可放 宽至1990年1月1日及以后 出生，不要求外语等级