1.具备相关专业背景,硕士以上学历,副高以上职称,3年以上高校工作经历; 2.具备较强的专业建设与教科研组织能力; 3.能指导并协助青年教师的教科研工作的开展。
1.具备相关专业背景,硕士以上学历,副高以上职称,3年以上高校工作经历; 2.具备较强的专业建设与教科研组织能力; 3.能指导并协助青年教师的教科研工作的开展。
1.具备相关专业背景,具有中级及以上专业技术职称或具有研究生学历; 2.掌握对应技术专业的专业理论知识与基本操作技能; 3.具备较强的专业建设与专业教科研组织能力。
1.具备相关专业背景,具有中级及以上专业技术职称或具有研究生学历; 2.掌握对应技术专业的专业理论知识与基本操作技能; 3.具备较强的专业建设与专业教科研组织能力。
1.具备相关专业背景,具有中级及以上专业技术职称或具有研究生学历; 2.掌握对应技术专业的专业理论知识与基本操作技能; 3.具备较强的专业建设与专业教科研组织能力。
1.具备相关专业背景,具有中级及以上专业技术职称或具有研究生学历; 2.掌握对应技术专业的专业理论知识与基本操作技能; 3.具备较强的专业建设与专业教科研组织能力。
方向:会计学类、计算机类、数理类(含数学,统计)金融学 招聘条件: 1.基本条件:具有较强的敬业精神、一定的科学研究能力,掌握本专业的教学规律和教学方法,呈现出良好的发展潜力,热爱教育事业,德才兼备,乐于奉献,身心健康。具有良好的职业道德和敬业精神。 2.条件: (1)获得博士学位,年龄一般不超过35岁。 (2)近5年以独立或第一作者或通讯作者身份取得C类及以上期刊上发表论文1篇(其中以通讯作者身份发表的论文仅限国外期刊,且须为该论文依托的项目负责人;博士期间以导师第一、个人第二发表的论文,可2篇折算1篇,折算后仅限1篇)。
方向:马克思主义基本原理、马克思主义哲学、科学社会主义与国际共产主义运动、马克思主义中国化、思想政治教育、中共党史党建学、中国近现代史、政治学理论等 招聘条件: 1.基本条件:具有较强的敬业精神、一定的科学研究能力,掌握本专业的教学规律和教学方法,呈现出良好的发展潜力,热爱教育事业,德才兼备,乐于奉献,身心健康。具有良好的职业道德和敬业精神。 2.条件: (1)获得博士学位,年龄一般不超过35岁。 (2)近5年以独立或第一作者或通讯作者身份取得C类及以上期刊上发表论文1篇(其中以通讯作者身份发表的论文仅限国外期刊,且须为该论文依托的项目负责人;博士期间以导师第一、个人第二发表的论文,可2篇折算1篇,折算后仅限1篇)。
方向:机器学习、自然语言处理、智能控制与优化、计算机系统结构、计算机应用技术、软件开发、云计算与大数据、人工智能与机器学习、大数据技术与开发、数据科学与可视化、数据科学与人工智能、智能信息处理、智能系统与集成、数据安全、金融信测与金融安全、数据科学(理科)、数据分析与数据挖掘、金融统计与风险管理 招聘条件: 1.基本条件:具有较强的敬业精神、一定的科学研究能力,掌握本专业的教学规律和教学方法,呈现出良好的发展潜力,热爱教育事业,德才兼备,乐于奉献,身心健康。具有良好的职业道德和敬业精神。 2.条件: (1)获得博士学位,年龄一般不超过35岁。 (2)近5年以独立或第一作者或通讯作者身份取得C类及以上期刊上发表论文1篇(其中以通讯作者身份发表的论文仅限国外期刊,且须为该论文依托的项目负责人;博士期间以导师第一、个人第二发表的论文,可2篇折算1篇,折算后仅限1篇)。
(一)招聘对象 高层次人才,是指全职引进到学院的狮峰学者、领军人才、拔尖人才三类。 (二)基本条件 1.拥护中国共产党的领导,拥护中国特色社会主义制度,践行社会主义核心价值观。遵守中国宪法、法律法规和职业道德规范。具有良好的学风、学术道德和合作精神。符合《高等教育法》规定的高等学校教师资格的基本条件。 2.年龄45岁以下,特别优秀者可放宽至50岁以内; 3.具有博士研究生学历和学位; 4.具有副教授以上职称优先。 (三)优先条件 1.海内外知名高校或科研机构学习、工作经历; 2.个人(或排名第一)获得省级政府奖项三等奖或以上,省级以上一流课程、一流专业、硕士点博士点等学科带头人; 3.获得过副省级以上政府部门高层次人才称号; 4.同类院校或科研机构2年以上中层以上管理经验; 5.近五年主持过国家级纵向科研项目1项或省部级2项; 6.近五年以第一作者发表高水平论文3篇或以上。 (四)学院引进高层次人才扶持发展学科 1.计算机类(软件工程、网络工程、数据科学与大数据技术、人工智能) 2.电子信息类(电子信息工程、通信工程、人工智能) 3.食品科学与工程类(食品质量与安全、食品营养与检验教育)
(一)招聘对象 高层次人才,是指全职引进到学院的狮峰学者、领军人才、拔尖人才三类。 (二)基本条件 1.拥护中国共产党的领导,拥护中国特色社会主义制度,践行社会主义核心价值观。遵守中国宪法、法律法规和职业道德规范。具有良好的学风、学术道德和合作精神。符合《高等教育法》规定的高等学校教师资格的基本条件。 2.年龄45岁以下,特别优秀者可放宽至50岁以内; 3.具有博士研究生学历和学位; 4.具有副教授以上职称优先。 (三)优先条件 1.海内外知名高校或科研机构学习、工作经历; 2.个人(或排名第一)获得省级政府奖项三等奖或以上,省级以上一流课程、一流专业、硕士点博士点等学科带头人; 3.获得过副省级以上政府部门高层次人才称号; 4.同类院校或科研机构2年以上中层以上管理经验; 5.近五年主持过国家级纵向科研项目1项或省部级2项; 6.近五年以第一作者发表高水平论文3篇或以上。 (四)学院引进高层次人才扶持发展学科 1.计算机类(软件工程、网络工程、数据科学与大数据技术、人工智能) 2.电子信息类(电子信息工程、通信工程、人工智能) 3.食品科学与工程类(食品质量与安全、食品营养与检验教育)
(一)招聘对象 高层次人才,是指全职引进到学院的狮峰学者、领军人才、拔尖人才三类。 (二)基本条件 1.拥护中国共产党的领导,拥护中国特色社会主义制度,践行社会主义核心价值观。遵守中国宪法、法律法规和职业道德规范。具有良好的学风、学术道德和合作精神。符合《高等教育法》规定的高等学校教师资格的基本条件。 2.年龄45岁以下,特别优秀者可放宽至50岁以内; 3.具有博士研究生学历和学位; 4.具有副教授以上职称优先。 (三)优先条件 1.海内外知名高校或科研机构学习、工作经历; 2.个人(或排名第一)获得省级政府奖项三等奖或以上,省级以上一流课程、一流专业、硕士点博士点等学科带头人; 3.获得过副省级以上政府部门高层次人才称号; 4.同类院校或科研机构2年以上中层以上管理经验; 5.近五年主持过国家级纵向科研项目1项或省部级2项; 6.近五年以第一作者发表高水平论文3篇或以上。 (四)学院引进高层次人才扶持发展学科 1.计算机类(软件工程、网络工程、数据科学与大数据技术、人工智能) 2.电子信息类(电子信息工程、通信工程、人工智能) 3.食品科学与工程类(食品质量与安全、食品营养与检验教育)
1.须持有高校教师资格证(博士不作要求); 2.硕士及以上学位,博士学位者优先; 3.能胜任专业课程教学及科研任务; 4.有高校或企业相关经验、有相关职称或职业资格证书者优先。各专业具体要求或特殊要求见上表“教科研能力要求”。
1.须持有高校教师资格证(博士不作要求); 2.硕士及以上学位,博士学位者优先; 3.能胜任专业课程教学及科研任务; 4.有高校或企业相关经验、有相关职称或职业资格证书者优先。各专业具体要求或特殊要求见上表“教科研能力要求”。
1.须持有高校教师资格证(博士不作要求); 2.硕士及以上学位,博士学位者优先; 3.能胜任专业课程教学及科研任务; 4.有高校或企业相关经验、有相关职称或职业资格证书者优先。各专业具体要求或特殊要求见上表“教科研能力要求”。
1.须持有高校教师资格证(博士不作要求); 2.硕士及以上学位,博士学位者优先; 3.能胜任专业课程教学及科研任务; 4.有高校或企业相关经验、有相关职称或职业资格证书者优先。各专业具体要求或特殊要求见上表“教科研能力要求”。
1.须持有高校教师资格证(博士不作要求); 2.硕士及以上学位,博士学位者优先; 3.能胜任专业课程教学及科研任务; 4.有高校或企业相关经验、有相关职称或职业资格证书者优先。各专业具体要求或特殊要求见上表“教科研能力要求”。
1.须持有高校教师资格证(博士不作要求); 2.硕士及以上学位,博士学位者优先; 3.能胜任专业课程教学及科研任务; 4.有高校或企业相关经验、有相关职称或职业资格证书者优先。各专业具体要求或特殊要求见上表“教科研能力要求”。