岗位职责:

生产管理、生产计划及跟单管理设备维修保养及设备改进提

岗位要求:

1、本科及以上学历，男女不限；

2、理工或管理类相关专业

岗位职责:

设备维修保养及设备改进提升

岗位要求:

1、本科及以上学历，男女不限；

2、机械/机电相关专业

岗位职责:

产品制造工艺提升改进、工艺文件的完善

岗位要求:

1、本科及以上学历，男女不限；

2、机械/磁性材料/材料成型/材料物理/材料化学/机电相关专业

岗位职责:

产品技术研发、研发项目管理

岗位要求:

1、本科及以上学历，男女不限；

2、机械/磁性材料/材料成型/材料物理/材料化学/机电相关专业

工作职责：

1、进行人类遗传病、感染性疾病等体外诊断试剂新产品的开发；

2、设计和进行有效的实验，及时汇报工作进展，保证项目进度，满足公司目标；

3、根据实验结果进行数据分析，提出建议，解决技术难题；

4、参与体外诊断试剂产品市场调研，协调与合作医院的样品采集工作；

5、负责核酸诊断体外检测试剂盒整个项目的问题分析、总结和涉及部门内外的沟通、交流；

6、实时追踪国内外产品研发动态。

任职资格：

1、分子生物学、生物化学、遗传学、微生物学、检验医学或相关专业，有二代测序产品开发研究背景的（基于illumina或者Ion proton平台）优先；

2、分子生物学、生物化学、遗传学、微生物学、生物信息学等专业；

3、外语四级或以上，具有文献检索,查找国内外相关研究动态的能力；

4、有探针引物设计、核酸分子杂交、体外诊断试剂1-2年（含）研发经验，有体外诊断试剂公司相关研发工作经验的优先,；

5、熟悉体外诊断试剂法律法规知识，具有项目管理经验者着重优先。

岗位职责：

1、负责二代测序建库、测序试剂研发和检测工作；

2、负责检测结果的分析和相关工作记录；

3、遵守实验室的规章制度，保持实验室的整洁有序；

4、按时、按量、保质地完成上级交代的各项任务。

岗位要求：

1、有文库构建试剂盒研发经验的优先；

2、生物学相关专业硕士及以上；

3、熟悉二代测序流程；

4、工作积极主动，踏实严谨，能够承受一定的工作压力，性格开朗，有良好的团队合作精神。

岗位职责：

1、售前与客户对接，理解客户需求，设计技术路线、实验方案，协助客户完善项目书，协助销售完善项目合同；

2、立项后指导各项实验开展，管理实验计划、流程；

3、定期组织项目进度会议，总结进度，并向客户汇报；

4、项目完成后，撰写结题报告，撰写科研论文；

5、售后持续负责客户问题反馈。

任职资格：

1、硕士以上学历，具有医学背景优先； 

2、有独立思考能力； 

3、有较强科研能力、查阅文献能力；

4、有独立撰写科技论文并投稿经验。

岗位职责：

1、肿瘤基因检测报告的医学和生物学意义解读，负责临床样本报告审核与出具

2、负责进行文献检索与分析，开展临床信息数据的提炼与挖掘

3、参与报告注释自动化流程，临床知识数据库的搭建搭建和设计医学知识数据库

4、及时追踪分享前沿医学专题指南，优化药物推荐系统，追踪临床试验以及在研药物

5、根据市场需要，开展院内产品推广科室会，协助销售的临床客户拜访；

6、负责客户、一线销售的产品培训材料、宣传材料的准备，并提供针对性的产品知识讲解和技术支持。

任职资格：

1、医学、药学、遗传或者分子生物学专业，本科以上学历，有临床背景优先；

2、英语阅读能力强，能熟练阅读英文的分子生物学和临床医学相关文献优先；

3、熟悉分子生物学理论和实验技术；

4、熟悉生物医药领域的文献检索工作。

岗位职责：

1、独立完成分子生物学实验工作，如DNA提取、PCR、琼脂糖凝胶电泳等；

2、正确操作仪器设备，如PCR仪、芯片扫描仪等；

3、实验操作记录完整；

4、能够按照生产SOP文件进行相应项目生产并记录实验流程、结果及出现的问题 。

任职资格：

1、医学检验、生物等相关专业；

2、有较强的沟通能力和组织协调能力，能熟练操作office办公软件；

3、工作认真仔细，具有负责心，较强的学习能力，有团队精神。

机械/产品质量工程/机电一体化等

财务、人力资源类、工程类等相关专业；本科学历。

工业工程、机械类相关专业； 本科学历。

工业工程、机械、统计等相关专业； 本科学历

化学、材料、物理、自动化类相关专业

机械自动化，微电子，电气工程，通信工程类相关专业

化学、材料类相关专业；本科学历。

化学类、材料类、微电子等相关专业；本科及以上。

岗位职责：

1、在校长和教学副校长的领导下，做好校区教务工作。妥善安排和及时总结校区教学工作，建立科学稳定的教学秩序。

2、根据校区工作计划，协助教学副校长制定和实施教育教学工作计划；结合实际制定教导处工作计划，并抓好实施、检查、总结等工作；按时向校长、教学副校长汇报工作。

3、全面了解教师的思想状况、教学水平、业务专长等方面情况。培养和宣传先进教科研典型，抓好各级骨干教师及学科带头人的推荐、认定、考评工作。有计划、有步骤地培养青年教师，帮助指导青年教师进修业务、总结经验和学习交流，负责对新分配教师进行业务考察并提出考察意见，严格执行教师业务考核制度，不断健全教师考级档案。

4、审查班主任工作计划和教师学期教学计划，并检查总结执行情况。

5、认真做好教师岗位培训工作、经常检查督导教师备课、课堂教学和作业批改，及时提出改进教学工作意见与建议。

6、组织与指导班主任做好学生思想品德教育工作，及时了解学生的思想动态。

7、负责组织教学质量抽测的考试命题、阅评卷、统计，做好质量分析及总结工作，及时掌握教学质量情况，并采取有力措施予以改进和提高。定期召开教学质量分析会和研讨会，不断加强对各学科的教学指导。

8、安排学生的文体、疫情防控、卫生保健和劳动教育工作，组织领导学生的课外活动。

9、领导并检查校区图书、仪器教具、器材的使用和管理工作。

10、负责教务行政工作。编制课程表、活动表、作息时间表；建立和管理教师业务档案；做好学生的学籍管理（招生、编班、成绩考核、奖惩、毕业、学生档案等）工作，做好教学档案、教师业务档案、以及有关表册的管理工作。

11、完成校领导交办的其他有关工作。

 

任职资格：

1、本科及以上学历。

2、五年以上高中或中职类院校教学管理工作经验，精通高中或中职类院校教育教学模式。

3、出色的组织管理能力，较强的团队协作意识和人际协调、沟通能力；具有较强的责任心和使命感，能承受一定的工作压力。

4、文字功底扎实，熟练运用各种办公软件。

5、热衷教育事业，具有先进的教育教学理念、较强的创新意识和实践管理经验。

6、具备良好的职业操守和服务意识，做事坚韧、果断、执行力强，处变不惊。

7、有良好的沟通技巧、学习能力、创新思维，富有团队合作精神。