岗位职责: 1、全日制本科及以上学历,具有数学高中教师资格证;热爱教育教学工作,具有良好的教师职业操守; 2、擅于与学生进行沟通,能够做到因材施教。基本功扎实,教学方法灵活。
岗位职责: 1、全日制本科及以上学历,具有语文高中教师资格证 2、热爱教育教学工作,具有良好的教师职业操守; 3、擅于与学生进行沟通,能够做到因材施教。 4、热爱教育教学工作,具有良好的教师职业操守; 5、擅于与学生进行交流互动和学习心理疏导;能够做到因材施教。
岗位职责: 1、全日制本科及以上学历,计算机平面设计或相关专业毕业; 2、热爱教育教学工作,具有高尚的教师职业道德和良好的团队协作精神; 3、具备优秀的沟通能力,擅于与学生进行专业交流,能够提供有效的学习指导和心理疏导; 4、对平面设计行业有浓厚兴趣,关注行业动态,具备较高的审美能力和创新思维; 5、熟练掌握平面设计软件(如Photoshop、Illustrator、InDesign等),拥有丰富的设计实践经验和优秀的设计作品集; 6、了解平面设计基本原理、色彩搭配、排版技巧等专业知识,能够系统讲授平面设计课程; 7、具备一定的信息素养和信息技术能力,能够运用现代教学手段提高教学效果; 8、有行业认证或获奖经历者优先。
岗位职责: 1.全日制本科及以上学历,数字媒体技术或相关专业毕业; 2.热爱教育事业,具备良好的教师职业操守和团队协作精神; 3.擅于与学生沟通交流,能够提供专业的学术指导和学习心理支持; 4.对数字媒体技术行业有浓厚兴趣,持续关注行业动态,并具备较高的专业素养; 5.熟练掌握数字媒体制作软件(如Adobe系列、C4D等); 6.了解数字媒体技术的基本原理、多媒体设计、交互设计、动画制作等专业知识,能够独立承担数字媒体技术课程教学任务; 7.具备一定的信息素养和信息技术能力,能够灵活运用现代教学手段提升教学效果;
岗位职责: 1.全日制本科及以上学历,电气自动化或相关专业; 2.具备本学科扎实的理论基础,熟悉三菱PLC、变频器、触摸屏、步进驱动等专业知识。 3.普通话标准,有亲和力,沟通表达能力强; 4.热爱教育教学工作,具有良好的教师职业操守; 5.擅于与学生进行交流互动和学习心理疏导。
主要职责: 1.负责国家级平台的推广,制定推广方案、掌握推广情况、分析推广效果; 2.收集平台使用意见,沟通产品和技术,推动平台优化升级; 3.解答与平台有关的咨询、开展平台使用培训以及其他支持工作; 4.其他与高校毕业生有关的项目运营管理。 职位要求: 1.本科及以上学历,计算机、教育、心理等相关专业; 2.具有较强产品思维及一定的数据分析技能,有项目推广管理经验的优先; 3.具备较强的沟通、协调、统筹能力和写作能力,思路灵活开放,工作责任心强; 4.能熟练运用办公软件。
主要职责: 1、执行网站运营策略,维护网站良好声誉。 2、更新和管理网站频道内容、焦点;依据已有信息进行编辑。 3、根据业务需要和新闻热点,策划并制作专题及撰写原创文章。 4、开发和维护内容合作渠道。 职位要求: 1、本科及以上学历。 2、具有良好的政治素养、新闻素养及较强的文字水平。 3、思路开阔,能独立组稿写稿,独立策划专题。 4、熟悉高等教育领域,有互联网相关工作经验,熟悉制图、排版、网站设计等相关工具。
主要职责: 1.参与网站产品设计,辅助做好项目实施过程中的相关工作; 2.编制调查问卷,分析数据,撰写数据报告; 3.发挥创造力,以有创意的方式推广网站内容; 4.撰写材料,协调部门沟通等。 职位要求: 1.本科及以上,心理、教育、统计相关专业或具有相关领域经验; 2.有数据分析、心理测评相关项目管理等经验者优先; 3.有视频剪辑、文案创作等相关经验者优先; 4.能熟练运用办公软件、数据分析软件,具有较强文字写作能力。
岗位职责: 1、在校长和教学副校长的领导下,做好校区教务工作。妥善安排和及时总结校区教学工作,建立科学稳定的教学秩序。 2、根据校区工作计划,协助教学副校长制定和实施教育教学工作计划;结合实际制定教导处工作计划,并抓好实施、检查、总结等工作;按时向校长、教学副校长汇报工作。 3、全面了解教师的思想状况、教学水平、业务专长等方面情况。培养和宣传先进教科研典型,抓好各级骨干教师及学科带头人的推荐、认定、考评工作。有计划、有步骤地培养青年教师,帮助指导青年教师进修业务、总结经验和学习交流,负责对新分配教师进行业务考察并提出考察意见,严格执行教师业务考核制度,不断健全教师考级档案。 4、审查班主任工作计划和教师学期教学计划,并检查总结执行情况。 5、认真做好教师岗位培训工作、经常检查督导教师备课、课堂教学和作业批改,及时提出改进教学工作意见与建议。 6、组织与指导班主任做好学生思想品德教育工作,及时了解学生的思想动态。 7、负责组织教学质量抽测的考试命题、阅评卷、统计,做好质量分析及总结工作,及时掌握教学质量情况,并采取有力措施予以改进和提高。定期召开教学质量分析会和研讨会,不断加强对各学科的教学指导。 8、安排学生的文体、疫情防控、卫生保健和劳动教育工作,组织领导学生的课外活动。 9、领导并检查校区图书、仪器教具、器材的使用和管理工作。 10、负责教务行政工作。编制课程表、活动表、作息时间表;建立和管理教师业务档案;做好学生的学籍管理(招生、编班、成绩考核、奖惩、毕业、学生档案等)工作,做好教学档案、教师业务档案、以及有关表册的管理工作。 11、完成校领导交办的其他有关工作。 任职资格: 1、本科及以上学历。 2、五年以上高中或中职类院校教学管理工作经验,精通高中或中职类院校教育教学模式。 3、出色的组织管理能力,较强的团队协作意识和人际协调、沟通能力;具有较强的责任心和使命感,能承受一定的工作压力。 4、文字功底扎实,熟练运用各种办公软件。 5、热衷教育事业,具有先进的教育教学理念、较强的创新意识和实践管理经验。 6、具备良好的职业操守和服务意识,做事坚韧、果断、执行力强,处变不惊。 7、有良好的沟通技巧、学习能力、创新思维,富有团队合作精神。
岗位职责: 1、根据国家教委颁布的《德育教育大纲》及校区规划、校区年度工作目标,制定德育工作计划,并组织实施。 2、加强校区政教德育工作队伍建设,不断提高政教德育工作水平。制定完善校区政教德育管理规章制度和相关的评价制度,并组织实施。 3、定期组织了解、分析学生思想状况,研究德育规律,提出学生思想教育和管理学生的指导性意见,贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。抓好德育科研工作。 4、抓好班主任和教师队伍建设,深入了解班主任和教师工作情况,采取措施不断提高班主任和教师队伍素质。 5、组织好健康教育,特别是培养学生健康心理品质,指导心理咨询等心理健康教育工作。 6、指导德育处做好学生寄宿管理工作,提高宿管老师的素质和管理水平。 7、祝好校风、班风建设,组织研究开发本校区德育课程,形成有特色的良好校风,培养优良的学校精神。 8、力争学校教育、家庭教育和社会教育相互配合,相互促进,共同搞好学生的思想道德教育。 9、完成校长交办的其他校区工作。 任职资格: 1、本科及以上学历。 2、五年以上高中或中职类院校综合运营管理工作经验,精通高中或中职类院校运营模式。 3、有成功的独立运营1000~2000人及以上规模校区的综合管理经验和能力。 4、能把握全局,具有出色的组织管理能力,较强的团队协作意识和人际协调、沟通能力;具有较强的责任心和使命感,能承受各种工作压力。 5、文字功底扎实,熟练运用各种办公软件。 6、热衷教育事业,具有先进的教育教学理念、较强的创新意识和实践管理经验。 7、具备良好的职业操守和服务意识,做事坚韧、果断、执行力强,处变不惊。 8、有良好的沟通技巧、学习能力、创新思维,富有团队合作精神。
岗位职责: 1、全面贯彻执行党和国家的教育方针,协助校长领导和管理校区的教学工作,负责校区教学计划、组织落实、检查和总结。 2、保证教学计划和课程标准的实现,经常深入教学工作,提出教改和教研的意见,推进校区教育教学改革的实践活动。 3、深入了解教学活动情况,检查督促教学常规的落实,针对教学中存在的问题,采取措施,不断提高教学质量。 4、负责任课教师的管理,培养教师良好的教风。从政治、思想、业务、生活上关心教师,组织教师业务进修,总结教学经验,进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流,不断提高教学水平。总结归纳青年教师的成长规律,培养青年教师尽快成长。 5、指导教务处组织教师的年度业务考核和考评,向校长提出教师奖惩的建议。 6、领导、督促、检查、评价教务处主任的工作。 7、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。 8、完成校长交办的其他校区工作。 任职资格: 1、本科及以上学历。 2、五年以上高中或中职类院校综合运营管理工作经验,精通高中或中职类院校运营模式。 3、有成功的独立运营1000~2000人及以上规模校区的综合管理经验和能力。 4、能把握全局,具有出色的组织管理能力,较强的团队协作意识和人际协调、沟通能力;具有较强的责任心和使命感,能承受各种工作压力。 5、文字功底扎实,熟练运用各种办公软件。 6、热衷教育事业,具有先进的教育教学理念、较强的创新意识和实践管理经验。 7、具备良好的职业操守和服务意识,做事坚韧、果断、执行力强,处变不惊。 8、有良好的沟通技巧、学习能力、创新思维,富有团队合作精神。
岗位职责: 1、主持校区行政工作。全面贯彻履行党和国家的教育方针、政策、法规。认真履行集团上级领导的决策。 2、不断更新教育观念,构建校区发展计划,制定学期工作计划,并认真组织实行、检查和总结。 3、根据校区规模、实际需要和有关规定,建立健全校区各项规章制度和岗位责任制。 4、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针,建设精干得力的德育工作队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强学生的政治、思想、品德教育。 5、领导和组织教学工作。坚持校区工作以教学为主,按规定的教学计划、教学大纲组织教学。 建立完善的教学管理系统,弄好教学常规管理,深入教学一线,督导教师进行教学改革,努力提高教学质量。 6、领导和组织校区实习、实验、实训和体育卫生工作,确保这些工作落到实处,做出成效。 7、加强教师队伍建设,重视培养青年教师的工作,不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,关心教师生活,充分调动他们工作的主动性和创造性。 8、努力争取社会各界对校区工作的支持和帮助,代表学校调和、处理公共关系。 9、领导校长室工作,调和好校级行政领导之间的关系,切实加强领导班子建设。 10、主动接受集团上级领导对其行政工作的监督,定期向集团上级领导汇报工作。 11、完成集团上级领导交办的其他有关工作。 任职资格: 1、本科及以上学历。 2、五年以上高中或中职类院校综合运营管理工作经验,精通高中或中职类院校运营模式。 3、有成功的独立运营1000~2000人及以上规模校区的综合管理经验和能力。 4、能把握全局,具有出色的组织管理能力,较强的团队协作意识和人际协调、沟通能力;具有较强的责任心和使命感,能承受各种工作压力。 5、文字功底扎实,熟练运用各种办公软件。 6、热衷教育事业,具有先进的教育教学理念、较强的创新意识和实践管理经验。 7、具备良好的职业操守和服务意识,做事坚韧、果断、执行力强,处变不惊。 8、有良好的沟通技巧、学习能力、创新思维,富有团队合作精神。
1.健康状况良好,有较强学习能力和基本专业素养; 2.认同学校价值理念,服从学校管理、安排,热爱并立志奉献教育事业; 3.应往届本科优秀毕业生,获得奖学金、优秀班干部等荣誉称号者优先; 4.专业实操教师具有对口专业专科及以上学历,具备相关资质和一定教学经验,能带班主任者优先考虑。
岗位职责: 1、协助主讲老师参与直播课程,重点跟踪学员线上学习效果; 2、课后作业批改,针对学员出现的问题给予解答; 3、学员班级群维护答疑,解决学员家长问题; 4、与家长保持沟通,及时反馈学员学习情况,关注学员续费情况。 任职要求: 1、本科及以上学历,专业不限; 2、沟通能力强,普通话标准,抗压能力强,具有团队合作精神; 3、某一科基础知识扎实; 4、有责任心和耐心,愿意投身教育事业。
【岗位职责】 1、授课对象:高一至高三学生,授课方式:一对一线上教学; 2、认真做好备课、上课、作业布置和检查、月测试等常规教学工作,保证个性化教学辅导质量。 3、可针对不同层次的学生调整相应的教学方法,制定培养方案,培养学生良好的学习习惯,在规划的时间内提升学生的学习成绩和综合素质。 4、对学员的学习情况进行定期的分析和汇报。保持良好的家校沟通,并根据学生和家长的需求及时调整教学内容。 5、协同学习顾问、班主任做好教学和服务工作,提升客户满意度。 6、积极参加公司安排的各项教学教研培训活动,并按要求完成相应任务,提升自身功底及个性化辅导教学水平。 【教师资格证要求】 已有教师资格证者优先考虑;如没有,需要至少已通过教师资格证笔试环节; 【薪资待遇】 【实习期】日薪120元/天,课时费另外算 【全职期】底薪 3500(包含 50 个义务课时)+1000 元岗位绩效+课时费,综合薪资6K起; 备注:考虑校招生人员特殊性质,设置课时费保护期为6个月,保护期内整体月薪酬保底6K,若保护期内整体薪酬高于6K,则依实际薪酬发放。 【岗位福利】 1、六险一金,年度体检,爱心互助金,带薪假期,月度团建,企业滴滴,报课优惠 2、公司为员工提供舒适办公环境,全天候室内办公,每人拥有独立的工作区和电脑
【工作职责】 1、根据公司提供的客户资源,按照标准和要求,联系、沟通、打标签、建群、维护。 2、配合主讲老师,参与直播课程:包括课前催到课+课前直播+课中跟课+课后直播等。 3、通过课程运营:系列学科活动,课后作业批改及反馈,学员班级群 维护与答疑,学员家长问题解答等,增强客户粘度,建立客户信任和伙伴关系。 4、通过专业的课程服务,挖掘客户需求,完成每期客户从体验课向正价班的转化目标。 【任职资格】 1、本科及以上学历,专业不限; 2、热爱教育行业,性格开朗外向,乐于分享,有责任心 ; 3、普通话标准,并具备较强的表现力 4、目标导向,不惧挑战,坚韧乐观,抗压力强 【福利待遇】 1、薪资:月薪7-15k,无责底薪5K; 2、六险一金: 入职即上,养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险、补充医疗保险及住房公积金。 3、员工福利:带薪年假、节假日礼物、生日会、年度体检、每月团建。 4、入职即送大礼包(笔记本电脑/手机/价值千元耳机/手写板/文化衫) 5、办公环境:5A级写字楼、超nice、高颜值、无敌青春的小伙伴。