负责安全生产、节能环保和职业健康法律法规、标准规范和上级要求等工作
编制数字化建设中长期规划，建立完善数字化工作体系，制定数字化年度工作计划和年度预
从事工程可行性研究、后评价报告类项目；研发开发类项目关于建模、数据分析研究等
负责各类船舶安全建模、安全系数计算、船体、轮机及电气设计
一、岗位职责 1.负责课程教学，为学员提供优质的知识传授和教学服务，促进学院学习成长。 2.根据不同年龄、学习能力和兴趣爱好的学员制定合适的课程计划，并根据学员反馈及时调整教学策略和教案。 3.建立良好的教育沟通渠道，及时了解家长和学员对课程的反馈和意见，以便及时改进教学质量。 4.参与教学团队内部协作，积极分享教学经验并不断提升教学水平，同时也需要配合公司的组织安排。 二、岗位要求 1.具有本科及以上学历，想过、、相关专业或有相关工作经验优先； 2.良好的教学技巧和团队合作精神，有较强的沟通和表达能力； 3.对学科有深入的了解和热爱，有独特的教育理念和教学方法； 4.具有团队协作精神和创新意识，能适应快速变化的教育市场和工作要求。 三、薪酬福利及工作时间 1.薪酬待遇：年薪12–18w，逐年递增，具体面议； 2.福利待遇：免费岗前培训、租房补贴、 带薪年假、节日礼物、 集体旅游、团建活动、生日派对等； 3.工作时间： 春秋季：周一休息，周二至周五参加集体教研，周末上课； 寒暑假：依据课表上课 四、招聘岗位 小初高中教师：语文、数学、物理、化学、英语 初高中个性化教师：国际英语、雅思、日语、口语教学 五、岗位亮点 1.城市安置：全国各地，例如北京、南京、广东等二三线地区都有教学点，根据个人发展意愿安置城市教学点，辅助融入工作，提供岗前培训； 2.发展前景：薪资随着教师星级提升逐年递增，良好的职业发展空间，为你提供多元化晋升； 3.职场氛围：融洽的工作氛围，我们期待与你共同成长。 六、晋升体系 （一）培训体系 新人入职培训—学科体系培训—教学技能培训—管理技能培训 （一）教学精英晋升通道 T1初级教师：自办理入职起满3个月，能顺利通过所在校区开展的“教案评阅合格，讲评合成合格，学生及家长意见反馈合格”，同时在工作期间表现良好，予以办理转正手续； T2中级教师：初级教师连续3个月每月绩效考核分数>80，可办理高级教师晋升手续； T3高级教师：中级教师连续3个月每月绩效考核分数>80，且当月任教学生人数>20，可办理高级教师晋升手续； T4银牌教师：工龄满2年，中级教师连续3个月每月绩效考核分数>80，且当月任教学生人数>25，且学生、家长认可度高，可办理银牌教师晋升手续； T5金牌教师：工龄满3年，中级教师连续3个月每月绩效考核分数>80，且当月任教学生人数>30，且学生、家长认可度高，可办理金牌教师晋升手续； (三）管理晋升通道 M1 学科组长：熟悉掌握学科知识，并且具备整理学科体系、 M2学科主管：精通学科知识，并且能够钻研学科知识工作，培养新人的能力，具有团队精神，情绪稳定； M3 教务主管：精通教务工作，能独当一面，能独立进行教务培训，能协助上级做好日常工作，能阻止团队活动； M4 教务副校长：能够钻研教务工作，能够独立做好日常工作，敢于承担责任，处理问题方法得当，组织团队活动效果良好，能组织学习培训、家长会、教务等管理业务精通； M5 教务正校长： 能够全面管理校区的日常工作，对内培养团队，对外拓展业务，有创新、有魄力。 五、面试流程 简历投递——初试——复试——岗前培训——办理入职 （表现优异的小伙伴可走校招绿色招聘通道）
岗位职责： 1、为客户提供咨询服务并推荐公司服务项目，引导客户签约，达成课程销售； 任职要求： 1、 本科以上学历，不限专业，形象气质佳； 2、 热爱教育事业； 3、 工作积极主动，能吃苦耐劳，抗压能力强； 薪资： 初小教学教师月薪：6K-12K 初高教学教师月薪：8K-16K 管理培训生月薪：5K-15K 课程销售顾问月薪：4K-15K 其他福利 1、统一购买六险一金； 2、以老带新，专业培训，优秀教师帮带培训新教师六个月； 3、参加广州市各区举行的教研活动及公司组织的业务培训； 4、享受过节（春节、端午、中秋等）福利、教师节福利、高温福利、开门利是、生日礼品； 5、帮助员工以及员工家人的互助基金（重疾、意外等）； 6、丰富多彩的员工团队拓展活动：年会、运动会、演讲大赛、优秀员工表彰大会；团体境内旅游和出境旅游； 7、优秀员工可在全国分公司内申请调动； 8、法定带薪年假、病假、婚假、产假等。
岗位职责： 1、 营销类储备管理人才； 2、 在公司各个部门、校区岗位轮岗实习，了解整个公司运作流程后，再根据其个人专长安排工作。 任职要求： 1、本科以上学历，专业不限，形象气质佳，沟通表达能力强； 2、热爱教育事业；工作积极主动，能吃苦耐劳，抗压能力强；
岗位职责： 1、根据机构的教学安排，具体负责学生一对一、一对多小班教学授课； 2、根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，进行学习方法指导、学习习惯的培养；查漏补缺，帮助学生提高学习兴趣，提高学生成绩； 3、主动与学生、家长、班主任进行沟通，听取学生、家长反馈意见；测试学生接受课程辅导的成效，能因时制宜的调整教学方法和进度安排； 4、与本学科组内教师进行教研交流，积极参加教研活动，提高教学水平。 任职要求： 1、本科以上学历，专业不限；热爱教育行业，普通话标准，有亲和力，有耐心； 2、个人学业成绩优秀，具备扎实的理论基础； 3、熟悉中小学生的生活及学习特点，善于因材施教，具备灵活科学的教学方法，擅于和学生进行交流互动；
岗位职责： 1、根据机构的教学安排，具体负责学生一对一、一对多小班教学授课； 2、根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，进行学习方法指导、学习习惯的培养；查漏补缺，帮助学生提高学习兴趣，提高学生成绩； 3、主动与学生、家长、班主任进行沟通，听取学生、家长反馈意见；测试学生接受课程辅导的成效，能因时制宜的调整教学方法和进度安排； 4、与本学科组内教师进行教研交流，积极参加教研活动，提高教学水平。 任职要求： 1、本科以上学历，专业不限；热爱教育行业，普通话标准，有亲和力，有耐心； 2、个人学业成绩优秀，具备扎实的理论基础； 3、熟悉中小学生的生活及学习特点，善于因材施教，具备灵活科学的教学方法，擅于和学生进行交流互动；
不限专业
不限专业
科目：语文、数学、英语、日语、物理、化学、生物、政治、历史、地理 ● 岗位职责 负责学生的课后辅导、小组答疑、1对1解惑、专项提升，解决学生的课后遗留问题。 ● 任职要求 1、重点大学或知名师范院校大四在校生或研二在校生； 2、热爱教育事业，有奉献精神，善于合作，身心健康，综合素质强； 3、有一定特长爱好者优先； *各科有经验丰富的老师指导快速成长，优秀实习生毕业后可直接聘为正式教师。
