1.掌握扎实的专业基础知识，热爱教育事业，具有良好的沟通表达能力；
2.具有大数据管理类相关工作经验优先考虑；
3.具有大数据智能化类专业教育背景优先考虑；
4.具有副高及以上职称者条件者放宽至本科学历；

专业基础知识扎实，具备较强实践应用和理论研究能力，有实践经验，能够承担通信相关专业课程教学；具备通信与信息领域企业工作经验优先，具有中级及以上职称者条件可放宽至本科学历。

热爱教育事业，有强烈的责任心，具有良好的自我平衡能力，乐于与学生交流、接纳求助者的各类问题；获得国家二级心理咨询师资格证书优先。

中共党员（含预备党员），具有丰富的学生干部工作经验，曾任校级学生组织主要干部，对于辅导员工作有自己的想法和思考。

专业基础知识扎实，并在相关领域取得了良好的学术成果，热爱教育教学工作，具有良好的团队合作精神和协调沟通能力。

1、具有较强的写作能力；
2、乐于、善于沟通，组织协调及执行力较强，具有较强的团队意识；
3、大学期间曾担任校级或院级学生组织主要干部，有较强的策划能力。

1、熟悉各项财务相关法律法规，专业知识扎实；
2、中级职称优先，合川或者綦江本地优先；

1、全日制本科及以上学历，专业不限，28周岁以下，热爱党的教育事业，中共党员（含预备党员）优先；
2、具有成熟的大型活动灯光、音响操作经验，具有大型活动创办经验，善于策划校园品牌活动并指导学生开展学生工作，曾担任校级学生组织主要干部优先;
3、了解高校共青团业务工作，胜任学生管理、学生队伍建设等相关工作;
4、乐于、善于沟通，组织协调及执行力较强，具有较强的团队意识;
5、具有基本的文字撰写能力，在平面设计、视频制作、文章投稿等方面会基础运用，擅长者优先。
（如有上述相关经历请在简历中详细阐述）

1、具有工作责任心、职业素养、忠诚度，有较高的团队协作意识和组织协调能力，适应能力强；
2、具有较强的语言表达能力和文字表达能力，大学期间曾担任校级学生组织主要学生干部；
3、熟悉和了解学生活动策划与组织，并具有成熟的大型活动创办经验；
4、具有清晰的职业生涯规划，热爱教育事业，愿意从事共青团工作和学生工作；
5、具有完满教育工作经验或熟悉书院文化者优先考虑。

1.全日制本科及以上学历，28周岁以下，热爱党的教育事业，中共党员（含预备党员）优先；
2.大学期间曾担任校级学生组织主要干部，具有成熟的大型活动创办经验，善于策划校园品牌活动并指导学生开展学生工作；
3、熟悉高校共青团业务工作，胜任学生社团管理、学生会建设等相关工作；
4、乐于、善于沟通，组织协调及执行力较强，具有较强的团队意识。
5、具有较强的文字撰写能力，对共青团网络思政新媒体平台运营有基础了解，在平面设计、视频制作、文章投稿等方面会基础运用，擅长者优先。

1.5年以上大型媒体工作经历；
2.具备丰富的专题新闻采写经验和管理经验；
3.热爱教育事业，拥有指导经历或从事教育行业者优先。

1.五年及以上大中型企业人力资源管理经验或培训经验；
2.具有较强的课程研发能力与讲授能力，有较好的亲和力，善于与学生沟通交流；
3.具备较强的课程研发能力。

1.本科及以上学历；
2.五年及以上的大中型企业软件项目开发相关管理工作经验；
3.精通Java语言，熟悉JavaEE相关知识，掌握Spring全家桶进行应用开发, 有一定的架构能力和良好代码规范；
4.有数据库如MySQL、Oracle等开发经验。
5.有较好的亲和力，善于与学生沟通交流，有指导学生成长提升的能力；
6.具备较强的课程研发能力；
7.有大数据和人工智能应用开发经验者和计算机相关专业优先。

1.本科及以上学历；
2.五年及以上的大中型信息安全企业工作经验，熟练掌握常用的安全工具如：BurpSuite、Xray、Nmap、Sqlmap、fscan等，并对其原理有一定了解。熟悉Web安全技术，具备WEB/APP渗透测试实战能力；
3.熟悉安全攻防动态，追踪最新安全漏洞，能够分析漏洞原理和现实PoC；
4.至少熟悉一种编程语言，如Java、Python等；
5.有较好的亲和力，善于与学生沟通交流，有指导学生成长提升的能力；
6.具备较强的课程研发能力；
7.有JavaEE、Spring全家桶应用开发经验者和计算机相关专业优先。

1.热爱高等教育事业，具备良好的个人品质、职业道德，有团队合作精神；
2.各个写作门类的作家，包括严肃小说、类型小说、网络小说、散文、诗歌、编剧、文学批评等；
3.在代表性文学期刊或学术刊物上发表过重要作品，或者出版过有分量的作品，编剧要求有已经上映的作品；
4.年龄50岁以下；
5.拥有创作经验及成果者优先。

1.热爱高等教育事业，具备良好的个人品质、职业道德，有团队合作精神；
2.拥有创作经验及成果者优先。

1.声乐表演（流行方向）；                            
2.有音乐创作及音乐表演经验者优先；
3.有扎实的演唱功底、熟悉各种音乐风格的作品演唱及教学；
4.有指导学生乐队、合唱排练、一定的即兴伴奏能力及编曲经验者优先；
5.善于沟通及交流，与团队配合完成工作。

1.音乐学院器乐表演（具体器乐不限）专业毕业，男女不限；
2.具备专业器乐演奏及教学水平及即兴演奏水平；
3.有组乐队且演出经历丰富者优先；
4.能够独立指导乐队排练及演出；
5.具备一定的乐队作词作曲及编曲能力，熟悉各种流行音乐风格 ；
6.语言表达能力较好，有亲和力，有责任心，具备团队合作意识