研究方向:预防兽医学 研究内容:分子病毒学 联系人及联系方式: 刘胜旺:13199565326;liushengwang@caas.cn
研究方向:预防兽医学 研究内容:重要人兽共患病与烈性外来病感染与致病机制研究 联系人及联系方式:葛金英:0451-51051725;gejinying@caas.cn
1.遵纪守法,拥护中国共产党领导和社会主义制度。 2.热爱教育事业,具有良好的职业道德和师德师风。 3.身体健康、行为文明,具有履行岗位职责的身体和心理条件,能适应岗位工作。13.无受过刑事处罚或违反师德师风行为记录;无列为失信联合惩戒对象或法律、法规规定的其他不符合教师任职的情形。
1.遵纪守法,拥护中国共产党领导和社会主义制度。 2.热爱教育事业,具有良好的职业道德和师德师风。 3.身体健康、行为文明,具有履行岗位职责的身体和心理条件,能适应岗位工作。12.无受过刑事处罚或违反师德师风行为记录;无列为失信联合惩戒对象或法律、法规规定的其他不符合教师任职的情形。
1.遵纪守法,拥护中国共产党领导和社会主义制度。 2.热爱教育事业,具有良好的职业道德和师德师风。 3.身体健康、行为文明,具有履行岗位职责的身体和心理条件,能适应岗位工作。11.无受过刑事处罚或违反师德师风行为记录;无列为失信联合惩戒对象或法律、法规规定的其他不符合教师任职的情形。
1.遵纪守法,拥护中国共产党领导和社会主义制度。 2.热爱教育事业,具有良好的职业道德和师德师风。 3.身体健康、行为文明,具有履行岗位职责的身体和心理条件,能适应岗位工作。10.无受过刑事处罚或违反师德师风行为记录;无列为失信联合惩戒对象或法律、法规规定的其他不符合教师任职的情形。
1.遵纪守法,拥护中国共产党领导和社会主义制度。 2.热爱教育事业,具有良好的职业道德和师德师风。 3.身体健康、行为文明,具有履行岗位职责的身体和心理条件,能适应岗位工作。9.无受过刑事处罚或违反师德师风行为记录;无列为失信联合惩戒对象或法律、法规规定的其他不符合教师任职的情形。
1.遵纪守法,拥护中国共产党领导和社会主义制度。 2.热爱教育事业,具有良好的职业道德和师德师风。 3.身体健康、行为文明,具有履行岗位职责的身体和心理条件,能适应岗位工作。8.无受过刑事处罚或违反师德师风行为记录;无列为失信联合惩戒对象或法律、法规规定的其他不符合教师任职的情形。
1.遵纪守法,拥护中国共产党领导和社会主义制度。 2.热爱教育事业,具有良好的职业道德和师德师风。 3.身体健康、行为文明,具有履行岗位职责的身体和心理条件,能适应岗位工作。7.无受过刑事处罚或违反师德师风行为记录;无列为失信联合惩戒对象或法律、法规规定的其他不符合教师任职的情形。
1.遵纪守法,拥护中国共产党领导和社会主义制度。 2.热爱教育事业,具有良好的职业道德和师德师风。 3.身体健康、行为文明,具有履行岗位职责的身体和心理条件,能适应岗位工作。6.无受过刑事处罚或违反师德师风行为记录;无列为失信联合惩戒对象或法律、法规规定的其他不符合教师任职的情形。
1.遵纪守法,拥护中国共产党领导和社会主义制度。 2.热爱教育事业,具有良好的职业道德和师德师风。 3.身体健康、行为文明,具有履行岗位职责的身体和心理条件,能适应岗位工作。5.无受过刑事处罚或违反师德师风行为记录;无列为失信联合惩戒对象或法律、法规规定的其他不符合教师任职的情形。
1.遵纪守法,拥护中国共产党领导和社会主义制度。 2.热爱教育事业,具有良好的职业道德和师德师风。 3.身体健康、行为文明,具有履行岗位职责的身体和心理条件,能适应岗位工作。4.无受过刑事处罚或违反师德师风行为记录;无列为失信联合惩戒对象或法律、法规规定的其他不符合教师任职的情形。
1.具有管理学、经济学、社会学、科技哲学或理学、工学等相关专业背景;2.具有较强的报告撰写能力,有智库建设、国家重大科技规划及相关项目经验者优先;3.具有较高的文字综合表达能力和英语水平。
1.具有情报学、科学计量学、图书馆学、计算机、管理科学与工程或理工学等相关专业背景;2.具有较好的数据分析能力,在文本挖掘分析、数字经济政策、指标体系建设等相关方向有一定学术积累者优先;3.具有较高的文字综合表达能力和英语水平。
1.具有科技哲学、科技史、管理学等相关专业背景;2.具有较好的数据分析能力,在科技类社会组织等相关方向有一定学术积累者优先;3.具有较高的文字综合表达能力和英语水平。
1.具有情报学、管理学、经济学或理学、工学等相关专业背景;2.熟练掌握统计分析工具,具有较强的文本挖掘分析能力,有相关调研项目经验者优先;3.具有较高的文字综合表达能力和英语水平。
1.具有社会学、统计学、心理学等相关专业背景;2.熟练掌握问卷设计、抽样设计、统计分析工具和方法;3.在社会调查、量表设计、科技评价、人才政策等方面有项目经验者优先。
1.具有公共管理、科技政策、人力资源、社会调查等相关专业背景;2.熟悉统计分析工具和方法;3.在科技政策、人才政策、政府规划、政策评估等方面有项目经验者优先。