专业不限，沟通表达能力强、团队协作能力强。

专业不限，沟通表达能力强、团队协作能力强。

专业要求：光学、物理电子学、微电子学与固体电子学

专业不限，沟通表达能力强、团队协作能力强。

专业不限，沟通表达能力强、团队协作能力强。

专业要求：物理学、化学、材料学

专业不限，沟通表达能力强、团队协作能力强。

专业不限，沟通表达能力强、团队协作能力强。

（1）岗位主要工作内容

1.在专业领域积极拓展选题，完成科技类图书选题策划组织；

2.完成书稿编辑加工审校等工作；

3.图书上市后的媒体宣传、市场营销、活动策划及执行。

（2）任职资格。

1.硕士研究生及以上学历；

2.生物、数学、环境科学与工程、电子信息等理工科相关专业；

3.善于沟通，具备较强的策划、编辑能力，有扎实的文字功底和写作水平；

4.持有中级编辑资格证者优先；

5.有图书出版相关工作经历者优先。

1.熟练的掌握各种视频软件的操作，有成熟的制作、剪辑作品，能够独立完成视频制作；                                          2.有优秀数字媒体等相关作品者优先；
3.熟练的掌握各种视频软件的操作，有成熟的制作、剪辑作品，能够独立完成视频制作；拥有成熟的实战经验，能够形成有效的教学体系，拥有组建团队的领导力； 
4.有宣传设计的工作经验，熟练掌握平面设计的软件，有平面设计代表作；
5.熟悉品牌策划与宣传方式，有一定的活动经验；
6.善于团队协作，有良好的沟通能力和团队合作精神；
7.有高度的艺术审美和敏感，对艺术有高度和追求。

1.有音乐剧的音乐制作经验者优先；
2.为歌曲作曲、编曲、混音，能独立完成词、曲、编者优先；
3.能独立完成音乐作品的创作，直至成品；
4.熟悉各种编曲风格者优先，如：爵士、管弦、流行、民族等。
5.精通一款音频制作软件。如：Cubase、FL Studio 、Pro tools、Logic等任意一款音频软件；
6.熟悉各类软音源、音频插件的安装及使用；                7.具有录音棚工作经验者优先；
8.面试时递交作品；
9.完成校方安排的排练与教学任务；
10.配合校方制定培训课程规划及教学教案；
11.有亲和力，表达能力强，专业过硬；
12.责任心强，具有团队合作精神；                        13.能编各种音乐风格的流行歌曲，有扎实的编曲知识、音乐理论知识、配器思维，对录音混音有一定的了解。

1.有丰富的舞台表演经验/影视表演经验者优先；             2.熟悉戏剧表演相关理论知识、专业功底扎实、能够承担学校安排的教学任务，配合学校制定培训课程规划及教学教案；        3.形象气质佳，有亲和力，表达能力强，具有较强的团队精神，有相关实践经验及作品者优先。

1.熟练的掌握各种视频软件的操作，有成熟的制作、剪辑作品，能够独立完成视频制作；                                          2.有优秀数字媒体等相关作品者优先；
3.熟练的掌握各种视频软件的操作，有成熟的制作、剪辑作品，能够独立完成视频制作；拥有成熟的实战经验，能够形成有效的教学体系，拥有组建团队的领导力； 
4.有宣传设计的工作经验，熟练掌握平面设计的软件，有平面设计代表作；
5.熟悉品牌策划与宣传方式，有一定的活动经验；
6.善于团队协作，有良好的沟通能力和团队合作精神；
7.有高度的艺术审美和敏感，对艺术有高度和追求。

1.有音乐剧的音乐制作经验者优先；
2.为歌曲作曲、编曲、混音，能独立完成词、曲、编者优先；
3.能独立完成音乐作品的创作，直至成品；
4.熟悉各种编曲风格者优先，如：爵士、管弦、流行、民族等。
5.精通一款音频制作软件。如：Cubase、FL Studio 、Pro tools、Logic等任意一款音频软件；
6.熟悉各类软音源、音频插件的安装及使用；                7.具有录音棚工作经验者优先；
8.面试时递交作品；
9.完成校方安排的排练与教学任务；
10.配合校方制定培训课程规划及教学教案；
11.有亲和力，表达能力强，专业过硬；
12.责任心强，具有团队合作精神；                        13.能编各种音乐风格的流行歌曲，有扎实的编曲知识、音乐理论知识、配器思维，对录音混音有一定的了解。

1.有丰富的舞台表演经验/影视表演经验者优先；             2.熟悉戏剧表演相关理论知识、专业功底扎实、能够承担学校安排的教学任务，配合学校制定培训课程规划及教学教案；        3.形象气质佳，有亲和力，表达能力强，具有较强的团队精神，有相关实践经验及作品者优先。

本硕专业一致或接近，具备较强实践和理论研究能力、写作能力，有发表作品者优先；善于策划和指导学生开展学生工作，具有成熟的大型活动创办经验；承担《从小说到电影》《经典电影赏析》等课程；参与电影教育中心教学运行和品牌建设。

1.热爱高等教育事业，具备良好的个人品质、职业道德，有团队合作精神；
2.各个写作门类的作家，包括严肃小说、类型小说、网络小说、散文、诗歌、编剧、文学批评等；
3.在代表性文学期刊或学术刊物上发表过重要作品，或者出版过有分量的作品，编剧要求有已经上映的作品；
4.年龄50岁以下；
5.拥有创作经验及成果者优先。

1.热爱高等教育事业，具备良好的个人品质、职业道德，有团队合作精神；
2.拥有创作经验及成果者优先。