任职条件: 1.已取得本领域相关专业本科以上学历; 2.具有良好的团队意识和责任心、分析与解决问题能力和英语阅读能力。 3.了解芯片设计、数字集成电路开发验证流程或模拟/射频集成电路开发流程等; 4.具有集成电路、嵌入式、FPGA相关领域的科研或实验教学、工具平台工作经验。 岗位职责: 工程师: 1.开展集成电路设计和研究工作; 2.参与芯片和集成电路的仿真和验证工作; 3.EDA商用开发工具平台维护,自研专用EDA工具。 教学/实验助理: 1.实验课的教学和管理支撑,工具平台/实验器材的日常管理维护等; 2.根据相关要求,组织实验室安全教育培训、应急演练、安全检查等 注意事项: 1.简历(注明意向职位); 2.最高学历、学位证书;职称、职务、名衔、奖励等证书及其他重要支撑材料。
任职条件: 1.已取得本领域相关专业博士学位; 2.学科专业方向:集成电路设计验证测试、计算机体系结构、大模型部署等相关方向; 3.应具备扎实的专业知识和理论基础,能够进行有效的教学,具有丰富的授课经验; 4.取得同行专家认可的科研成果,能独立从事学术研究的能力及浓厚的学术兴趣、刻苦的钻研精神和开创性的学术思维。 岗位职责: 1.承担本科生、研究生的课程教学,参与教学改革、教材和讲义编写; 2.主持或参与学科建设、产教融合平台建设、专业建设和课程建设; 3.遵守教师思想政治和师德师风有关要求。 注意事项: 1.简历(注明意向职位); 2.教学计划; 3.最高学历、学位证书;职称、职务、名衔、奖励等证书及其他重要支撑材料。
任职条件: 1.已取得本领域相关专业博士学位; 2.学科专业方向:集成电路设计验证测试、计算机体系结构、大模型部署等相关方向; 3.在本领域内发表过有影响力的论文,有国家级或省部级重大科研项目申请、主持工作经验者优先; 4.具有一定的授课经验,能独立从事学术研究的能力及浓厚的学术兴趣、刻苦的钻研精神和开创性的学术思维; 5.工作态度认真,责任心强,沟通能力良好,具备一定的团队组织能力。 岗位职责: 1.承担课程教学,参与教学课程、产教融合平台建设; 2.独立领导、完成科研项目研究,发表高水平研究论文,申请专利; 3.积极申请国家、科学院及省市各类重大科研项目。 注意事项: 1.简历(注明意向职位); 2.研究和教学计划; 3.WebofScience或Google Scholar的学术档案(包括h-index以及引用情况等); 4.最高学历、学位证书;职称、职务、名衔、奖励等证书及其他重要支撑材料。
主要工作内容: 1、在上级指导下承担科研任务,独立完成博士后课题研究,从事生信分析工作,包括单细胞转录组学、空间组学、16S rDNA测序、代谢组学分析等; 2、收集、查阅相关文献并进行综述; 3、对项目相关研究课题进行数据收集及理论分析; 4、协助上级申请各类科研项目、专利及进行项目、专利管理; 5、辅助组内科研人员开展课题研究; 6、协助上级与研究院科研、财务、人力资源及行政等部门进行接洽及办理各项事务,如项目结题材料归整、财务费用报销、招聘人员等; 7、协助上级进行实验室管理,如维护实验室日常运营与运作; 8、完成上级安排的其他工作任务。
主要工作内容: 1、冷原子气体的量子少体与多体理论相关课题研究; 2、基于超冷原子量子模拟数值仿真; 3、跟进项目进度、参加项目会议等; 4、完成上级交代的其他工作任务。
1、开展地震动力学模拟及模拟方法开发工作; 2、参与学术交流,发表相关科研成果; 3、参与课题组野外实验; 4、进行数据采集及处理、结果分析与解释等工作; 5、负责实验室器材管理; 6、完成上级交代的其他日常事务性工作。
岗位职责 1.基础与应用基础研究、应用开发与转化; 2.课题申请、论文发表、专利申请。 任职条件 1.已经或即将获得博士学位; 2.年龄不超过35周岁,博士毕业不超过3年,未在广东省从事过博士后工作; 3.热爱科研、勤奋努力,有良好的团队协作精神和沟通协调能力; 4.物理、材料、电子、通信、控制、计算机、仪器仪表、生医工、康复工程等相关专业,以及能够从事上述全部或部分研究的专业; 5.具有上述研究方向相关的科研经验和成果产出; 6.良好的英文阅读、写作及交流能力,以第一作者在本领域高水平刊物发表过至少1篇SCI论文。
1.已经或即将获得博士学位;年龄不超过35周岁(含),博士毕业不超过三年,未在广东省内从事过博士后工作; 2.热爱科研、勤奋努力,有良好的团队协作精神和沟通协调能力; 3.人工智能等相关专业领域;具有数字信号处理、模式识别、语音识别、人工智能、编程语言(如C/C++, C#, Matlab、OpenGL、3D图形等基础知识)者优先等相关方向的科研经验和成果产出; 4.良好的英文阅读、写作及交流能力,且已发表高质量的学术论文等优秀科研成果者优先。
1.从事面向糖尿病智能诊疗研究及实验验证,并在相关领域发表高水平期刊、会议论文; 2.依托本单位申请博士后科学基金、国自然基金青年项目及其他国家、省、市各级课题; 3.能独立开展相关课题的研究工作,协助指导研究生,协助完成项目申报。
工作职责1.承担本科及研究生课程的教学工作,培养相关学科本科生、研究生;2.参与制定本学科方向的发展规划,参与科研和教学实验室的建设,申请高水平科研开发项目,参与学科方向的建设与发展;3.承担本专业相关公共服务。应聘条件:1.控制、计算机、电气信息类、机械(机器人方向)等专业博士毕业,在机器人系统控制、机器人智能感知、智能制造、人工智能等方向有优异的研究成果;2.具有3年及以上从事控制、计算机或机械(机器人方向)教学、科研或企业研发等工作经历者优先;3.有教学成果(优秀教师、教材等)者优先。
工作职责1.承担本科及研究生课程的教学工作,培养相关学科本科生、研究生;2.负责制定本学科方向的发展规划,负责科研和教学实验室的建设,申请高水平科研开发项目,建立人才梯队,推进学科方向的建设与发展;3.承担本专业相关公共服务。应聘条件:1.控制、计算机、电气信息类、机械(机器人方向)等专业博士毕业,在机器人系统控制、机器人智能感知、智能制造、人工智能等方向有优异的研究成果;2.具有5年及以上从事控制、计算机或机械(机器人方向)教学、科研或企业研发等工作经历者优先;3.有教学成果(优秀教师、教材等)者优先。
工作职责1.承担本科及研究生课程的教学工作,培养相关学科本科生、研究生;2.参与科研和教学实验室的建设,申请高水平科研开发项目,参与学科方向的建设与发展;3.承担本专业相关公共服务。应聘条件:1.具有自动化、电气工程、仪器仪表、计算机、电子科学与技术类专业博士研究生学历及博士学位;2.传感器、检测技术、仪器仪表等领域研究经历,具有较强的科研能力,已取得一定研究成果;3.具有良好的职业道德、科学研究素养及团队合作精神。
工作职责1.承担本科及研究生课程的教学工作,培养相关学科本科生、研究生;2.参与制定本学科方向的发展规划,参与科研和教学实验室的建设,申请高水平科研开发项目,参与学科方向的建设与发展;3.承担本专业相关公共服务。应聘条件:1.具有自动化、电气工程、仪器仪表、计算机、电子科学与技术类专业博士研究生学历及博士学位;2.传感器、检测技术、仪器仪表等领域有3年以上工作经验,具有较强的科研能力,已取得一定研究成果;3.具有良好的职业道德、科学研究素养及团队合作精神。
工作职责1.承担本科及研究生课程的教学工作,培养相关学科本科生、研究生;2.制定本学科方向的发展规划,科研和教学实验室的建设,申请高水平科研开发项目,建立人才梯队,推进学科方向的建设与发展;3.承担本专业相关公共服务。应聘条件:1.具有自动化、电气工程、仪器仪表、计算机、电子科学与技术类专业博士研究生学历及博士学位;2.电机控制、运动控制、电力电子等领域有5年以上工作经验,并具有较强的科研能力,已取得突出研究成果;3.具有良好的职业道德、科学研究素养及团队合作精神。
工作职责1.承担本科及研究生课程的教学工作,培养相关学科本科生、研究生;2.参与科研和教学实验室的建设,申请高水平科研开发项目,参与学科方向的建设与发展;3.承担本专业相关公共服务。应聘条件:1.具有自动化、电气工程类专业博士研究生学历及博士学位;2.传感器、检测技术、仪器仪表等领域研究经历,具有较强的科研能力,已取得一定研究成果;3.具有良好的职业道德、科学研究素养及团队合作精神。
工作职责1.承担本科及研究生课程的教学工作,培养相关学科本科生、研究生;2.参与制定本学科方向的发展规划,参与科研和教学实验室的建设,申请高水平科研开发项目,参与学科方向的建设与发展;3.承担本专业相关公共服务。应聘条件:1.具有自动化、电气工程类专业博士研究生学历及博士学位;2.电机控制、运动控制、电力电子等领域有3年以上工作经验,具有较强的科研能力,已取得一定研究成果;3.具有良好的职业道德、科学研究素养及团队合作精神。
1.承担本科及研究生课程的教学工作,培养相关学科本科生、研究生;2.制定本学科方向的发展规划,科研和教学实验室的建设,申请高水平科研开发项目,建立人才梯队,推进学科方向的建设与发展;3.承担本专业相关公共服务。应聘条件:1.具有自动化、电气工程类专业博士研究生学历及博士学位;2.电机控制、运动控制、电力电子等领域有5年以上工作经验,并具有较强的科研能力,已取得突出研究成果;3.具有良好的职业道德、科学研究素养及团队合作精神。
1.承担本科及研究生课程的教学工作,培养相关学科本科生、研究生;2.参与科研和教学实验室的建设,申请高水平科研开发项目,参与学科方向的建设与发展;3.承担本专业相关公共服务。应聘条件:1.电子信息类专业博士毕业,在电路与系统、信号处理、射频微波、微机电系统等方向有良好的研究成果;2.具有博士后研究、教学科研或企业研发等相关工作经历者优先。