熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规，掌握人力资源管理的定性、定量分析方法，熟练掌握企业人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等工作内容

掌握国家税收、证券投资分析、财务报表分析等内容。能用大数据分析对企业采取的财务活动和财务成果作出合理的预算、监督和控制，以利于对企业资金进行最有利的调节，以实现资金的合理利用

能够应用现代信息技术进行业务财务数据收集与整理、业务财务数据挖掘与分析、业务财务信息可视化呈现与报告、会计信息系统运用与维护及信息安全管理等。

具有数据分析方面的工作经验优先；具有教学经验、近五年有指导学科竞赛获省级以上奖项经历的优先。

具有职业技能教学经验、指导学科竞赛、职业技能竞赛获省级以上奖项的优先。

具有职业技能教学经验、指导学科竞赛、职业技能竞赛获省级以上奖项的优先。

具有较强的教学研究和学术研究能力，具有一定研究成果者优先；在指导学科竞赛方面有一定经验，获省级以上奖项者优先；在产学研结合、人才培养等方面具有较丰富的经验者优先。

熟练掌握数字化设计，建筑、室内VR设计，BIM设计技术

1.熟练掌握数字化设计、具备硬件编程经验者优先；
2.了解智能家居或具有相关行业工作经验者优先。

1.能承担摄影基础、照明技术、非线性编辑等课程的教学；
2.具有海外留学经历或行业工作经验者优先。

1.遵纪守法，拥护中国共产党领导和社会主义制度。

2.热爱教育事业，具有良好的职业道德和师德师风。

3.身体健康、行为文明，具有履行岗位职责的身体和心理条件，能适应岗位工作。

9.无受过刑事处罚或违反师德师风行为记录；无列为失信联合惩戒对象或法律、法规规定的其他不符合教师任职的情形。

1.遵纪守法，拥护中国共产党领导和社会主义制度。

2.热爱教育事业，具有良好的职业道德和师德师风。

3.身体健康、行为文明，具有履行岗位职责的身体和心理条件，能适应岗位工作。

8.无受过刑事处罚或违反师德师风行为记录；无列为失信联合惩戒对象或法律、法规规定的其他不符合教师任职的情形。

1.遵纪守法，拥护中国共产党领导和社会主义制度。

2.热爱教育事业，具有良好的职业道德和师德师风。

3.身体健康、行为文明，具有履行岗位职责的身体和心理条件，能适应岗位工作。

7.无受过刑事处罚或违反师德师风行为记录；无列为失信联合惩戒对象或法律、法规规定的其他不符合教师任职的情形。

1.遵纪守法，拥护中国共产党领导和社会主义制度。

2.热爱教育事业，具有良好的职业道德和师德师风。

3.身体健康、行为文明，具有履行岗位职责的身体和心理条件，能适应岗位工作。

6.无受过刑事处罚或违反师德师风行为记录；无列为失信联合惩戒对象或法律、法规规定的其他不符合教师任职的情形。

1.遵纪守法，拥护中国共产党领导和社会主义制度。

2.热爱教育事业，具有良好的职业道德和师德师风。

3.身体健康、行为文明，具有履行岗位职责的身体和心理条件，能适应岗位工作。

5.无受过刑事处罚或违反师德师风行为记录；无列为失信联合惩戒对象或法律、法规规定的其他不符合教师任职的情形。

1.遵纪守法，拥护中国共产党领导和社会主义制度。

2.热爱教育事业，具有良好的职业道德和师德师风。

3.身体健康、行为文明，具有履行岗位职责的身体和心理条件，能适应岗位工作。

4.无受过刑事处罚或违反师德师风行为记录；无列为失信联合惩戒对象或法律、法规规定的其他不符合教师任职的情形。

素质/能力要求
1.思想素质好，遵纪守法，品行端正，热爱教育事业，事业心和责任感强；
2.具备教师职业素养，关爱学生、热爱教育事业，教书育人，言传身教，为人师表，有良好的职业道德；
3.具有较强的独立工作能力和良好的沟通能力；
4.具有奉献精神，有服务意识和团队合作精神；
5.对国家、对学校、对学生高度负责，积极承担教学任务。
专业/学历/技能要求
1.舞蹈类相关专业，硕士研究生及以上学历；
2.有较丰富的舞蹈教学工作经验者优先，能胜任舞蹈教育专业技能与理论课程教学。

同等条件下，国家“双一流”高校（学科）毕业生优先，本硕博专业一致或相近者优先。