1工作职责: 1.根据项目需要和客户需求,负责机器人软硬件的开发与测试,利用机器人帮助客户完成产线应用的整套流程开发; 2.制定保养维护标准,指导技术员完成机器人的日常保养和设备评估等工作; 3.监督机器人运行情况,负责故障检修工作,解决各环节出现的各种疑难点问题; 4.负责提供内部支持,撰写项目相关技术文档,配合团队完成技术培训等工作; 5.负责制定现有产品技术标准和测试规范。 岗位要求: 1.自动化类、机电、机器人类、计算机类相关专业优先; 2.熟悉机器人常用编程语言和控制方法,了解PLC、HMI等编程操作; 3.掌握机器人的原理和结构,了解机器人的系统配置及应用,能独立完成机器人的系统设计,安装,调试及故障诊断; 4.具备较强的逻辑思维能力和团队配合能力,能够协助团队完成机器人系统集成应用项目; 5.良好的英语听说读写能力和较强的快速学习能力、能够独立分析解决问题。
工作职责: 1.负责运动控制方案制定:包括但不限于运动模组选型、控制器选型、运动规划等; 2.根据客户需求,对控制系统进行编码、调整,针对相关业务提供应用解决方案; 3.撰写技术文章、应用案例以及数据分析报告,翻译技术文章等; 4.负责提供客户支持,为客户提供产品培训,技术交流和现场测试等。 岗位要求: 1.自动化、通信、电子、电气、计算机、物联网等相关专业优先; 2.熟练运用PLC编程,熟悉控制系统开发流程,具备控制系统分析和调试能力; 3.较强的英语口语和书面表达能力,能够和国外供应商交流学习; 4.具有积极的学习心态和良好的团队意识,具有独立分析和解决问题的能力。
工作职责: 1.配合销售团队,引导和挖掘半导体行业客户需求,与客户进行售前交流,参与产品需求调研、技术方案规划编写、讲解交流和产品演示等,向客户传递方案价值和服务信心,引导客户利用公司现有产品能力来满足需求,促进成交; 2.对行业政策和解决方案进行深入研究,主导制定专业有竞争力的解决方案,同时整理提炼行业解决方案、应用场景等内容,完成1-N流程形成标准文档输出,以进一步完成半导体业务推广; 3.配合营销部门开展半导体测试相关产品&方案推介和业务拓展工作; 4.及时与客户进行技术沟通,了解项目进展及用户反馈,配合实施交付团队做好项目交接工作,确保降低实施交付风险。 岗位要求: 1.半导体与电子类、仪器控制类、电子电气类等相关专业; 2.较强的书面和口头表达能力(中英文,双语),出色的沟通、见微知著的能力,善于倾听和分析客户需求,沟通技术方案可行性; 3.具有较强的学习能力及问题解决能力,思维清晰,具有一定的演示讲解技巧及经验; 4.掌握C/C++,Labview,Python,Java,C#中任意一门编程语言,其中C/C++优先,有项目开发经验和带GUI编程经验者优先; 5.对半导体测试等高新科技领域有强烈的兴趣和发展欲望,接受短期出差,具备较强的抗压能力。
1.实现各AR产品功能的开发,快速编写设计文档并实现相关代码;根据需求进行AR客户端的开发,AR增强现实产品的研发工作;负责Unity3D性能分析、优化,周边模块和辅助工具的开发; 2.根据解决方案及客户需求的普适性,定制可选择的解决方案套装; 3.快速准确的理解产品策划需求和内容,进行任务细分、质量及技术提升,保障项目进度; 4.根据客户需求提供专业回复,为大客户提供产品和解决方案的技术演示和定制。 岗位要求: 1.物联网、计算机科学与技术、电子信息工程、电子信息技术等相关专业; 2.具备Unity开发经验,熟练使用Java安卓开发软件和PhotoShop软件; 3.能够利用数字孪生(贴图建模等)制作演示DEMO,有建模经验优先; 4.熟悉硬件开发与测试,能对设备进行故障检测并对硬件替换的兼容性进行判断和测试报告; 5.良好的英语听说读写能力和团队精神,较强的快速学习能力、独立分析解决问题的能力。 加分项: 1.熟悉后端操作,如打通移动端与Web端; 2.具备私有化部署经验,参与过一款AR产品的开发、上线者; 3.具有前端开发经验。
工作职责: 1.学习并使用频谱仪、天线外场测试和频谱仿真规划软件进行产品测试,并输出测试报告; 2.对接无线通信领域企业,为客户提供无线通信终端产品的选型方案,制定满足客户需求的个性化解决方案,包括提供二次开发和系统集成服务,创建有竞争力的产品组合、定制服务组合等,在项目周期内推动项目落地确保按时交付; 3.制作、发布和维护卫星通信与监测相关应用案例、技术文章、问题说明文档,协同技术团队,配合销售做好大客户的跟进、维护工作,帮助客户成功; 4.为客户提供产品及相关技术的线上线下培训,技术方案交流,并通过参与产品推介、方案宣讲等活动,向客户及市场传达产品的技术价值。 岗位要求: 1.通信工程、卫星通信、电磁场与微波技术、测控、卫星与雷达专业类等相关专业; 2.熟练掌握无线通信的基础常识与技术,如5G、WiFi、蓝牙、NFC、UWB等;熟悉频谱仪、天线外场测试和频谱仿真规划软件,并具备相关实验经验; 3.具备一定编程能力,如Labview、Python、C++、Matlab,能够快速掌握技术系统; 4.熟悉硬件开发与测试,能进行设备故障检测和兼容性测试,并与客户进行对接和反馈; 5.具备良好的英语听说读写能力、团队合作精神、快速学习和独立解决问题的能力。
工作职责: 1.快速深入学习团队内外产品,掌握工业领域产品的功能、优势、应用场景与行业背景; 2.参与现场调研并深入理解客户需求,完成工业现场数据采集和可视化工作,结合产品及技术优势进行技术研讨,制定满足客户需求的个性化解决方案,创建有竞争力的产品组合、定制服务组合等,包括但不限于PLC程序开发及现场调试、产品的二次开发服务等; 3.梳理不同行业客户需求,针对共性价值点问题深度挖掘,孵化具有市场前景的可复制解决方案,并产出方案说明,形成差异化解决方案清单; 4.负责云计算、数据库以及Linux系统的维护和管理工作,使用Docker等技术快速部署云平台; 5.依托差异化解决方案,在内部团队、外部客户以及市场活动中,输出技术文档,提供技术演示和培训,支持产品和销售同事向市场推广解决方案并实现技术价值。 岗位要求: 1.自动化类、计算机类、工业控制、工业通信类、电子电气类等工科相关专业; 2.熟悉工业现场数据传输原理,以及常见的工业通讯协议(OPC UA/ Modbus/ MQTT/ Profinet/ EtherCAT等)和解决方案(HMI、网关、SCADA、OPC软件等) 3.熟悉云计算、数据库和Linux系统,掌握Java、Python、C++、JS等其中一种语言; 4.具有高效学习、沟通表达和思考能力,思维灵活,具有市场敏感性和技术洞察力; 5.较强的英语口语和书面表达能力; 6.有团队合作精神,能够承担工作压力,高度的自我驱动和结果导向。
工作职责: 1.快速深入学习现场级到上层平台各个层级的知识,掌握工业领域产品的功能、优势、应用场景与行业背景; 2.深入理解客户需求,针对SCADA系统和自动化改造的软件进行编程、现场部署和调试,负责搭建和打通整个系统内的网络架构,统筹协调所需要的技术资源和团队资源; 3.负责云计算、数据库以及Linux系统的维护和管理工作,使用Docker等技术快速部署云平台; 4.从系统架构、代码质量、性能优化等方面进行优化和调试,把控系统质量。 岗位要求: 1.自动化类、计算机类、工业控制、工业通信类、电子电气类等工科相关专业; 2.熟悉PLC、工业现场数据采集和可视化,以及常见的工业通讯协议(OPC UA/ Modbus/ MQTT/ Profinet / EtherCAT等)和解决方案(HMI、网关、SCADA、OPC软件等); 3.熟悉云计算、数据库和Linux系统,掌握Java、Python、C++、JS等其中一种语言; 4.具有高效学习、沟通表达和思考能力,思维灵活,具有市场敏感性和技术洞察力; 5.较强的英语口语和书面表达能力; 6.有团队合作精神,能够承担工作压力,高度的自我驱动和结果导向。 加分项: 1.有MQTT、Kubernetes、分布式和集群系统开发相关经验。
1.实现各AR产品功能的开发,快速编写设计文档并实现相关代码;根据需求进行AR客户端的开发,AR增强现实产品的研发工作;负责Unity3D性能分析、优化,周边模块和辅助工具的开发; 2.根据解决方案及客户需求的普适性,定制可选择的解决方案套装; 3.快速准确的理解产品策划需求和内容,进行任务细分、质量及技术提升,保障项目进度; 4.根据客户需求提供专业回复,为大客户提供产品和解决方案的技术演示和定制。 岗位要求: 1.物联网、计算机科学与技术、电子信息工程、电子信息技术等相关专业; 2.具备Unity开发经验,熟练使用Java安卓开发软件和PhotoShop软件; 3.能够利用数字孪生(贴图建模等)制作演示DEMO,有建模经验优先; 4.熟悉硬件开发与测试,能对设备进行故障检测并对硬件替换的兼容性进行判断和测试报告; 5.良好的英语听说读写能力和团队精神,较强的快速学习能力、独立分析解决问题的能力。 加分项: 1.熟悉后端操作,如打通移动端与Web端; 2.具备私有化部署经验,参与过一款AR产品的开发、上线者; 3.具有前端开发经验。
1、主要从事工艺美术类或设计类教学、科研、组建大师工作室,能够有效整合、聚集社会资源,促进设美学院团队高质量发展。 2、需具备高校美术学类、设计学类教授职称或具备正高级工艺美术师职称 3、需具备高校教师资格证,50周岁及以下
在云浮校区,从事学生辅导员工作,本岗位要求入住女生宿舍,适宜女性报考。
在云浮校区,从事学生辅导员工作,本岗位要求入住男生宿舍,适宜男性报考。
在云浮校区,从事学生辅导员工作,
在中山校区,从事学生辅导员工作,
在中山校区,从事学生辅导员工作, 本岗位要求入住男生宿舍,适宜男性报考。
在广州校区,从事学生辅导员工作 本岗位要求入住女生宿舍,适宜女性报考。
在广州校区,从事学生辅导员工作 本岗位要求入住男生宿舍,适宜男性报考。
在广州校区,从事学生辅导员工作
从事中学地理学科教学相关工作。