1、具有扎实的电子类的学科理论知识和专业技能，掌握集成电路领域所需要的数学、物理等自然科学知识，以及电子学、半导体物理、微电子工程、计算机科学、通信工程及控制工程等技术基础知识。具备程序设计与开发、数据分析与处理、软硬件集成三种专业技能之一。2、熟悉示波器、FPGA现场可编程门阵列、信号发生器等仪器设备操作；熟练使用C/C++、Python、Verilog/VHDL等编程语言；精通Protel、MATLAB、Cadence等专业软件和office操作办公软件。
1、具有扎实的电子科学与技术、生物医学工程、计算机等学科理论知识和专业技能；2、熟悉电子信息类、生物医学类专业相关课程，熟悉生理学、解剖学等医学相关课程，具备一定的嵌入式开发能力，对穿戴式医疗设备技术有所了解或有过相关项目经验；3、熟练掌握C、C++、Python等编程语言。
1、熟悉物理网工程专业课程，熟悉电子类相关专业的专业课程或者嵌入式开发技术；熟悉传感器与检测技术以及应用；2、熟悉物联网信息安全技术及RFID原理及应用，熟悉无线传感器网络以及物联网控制技术或云计算和服务器应用或物联网数据处理及无线通信与网络；3、具有计算机类专业基础，熟悉常见的编程语言(C\C++\Python\web语言等):4、有相关物联网工程企业技术岗位工作经验者或者相关项目经验者优先考虑。
1、熟悉电子信息类专业相关课程，具备DSP芯片的应用能力，最好对信号处理、通信、语音处理、图像图形处理等有所研究或有过相关项目经验；2、具有计算机类专业基础，熟悉常见的编程语言(C\C++\matlab\Python\MySql等)。
熟悉自动化专业本科课程，能够熟练使用自动化专业应用软件，具有较好的工程实践能力和实验能力，能够讲授自动控制原理、电机与拖动、运动控制、电力电子、PLC应用技术等专业课程；有企业工作经验者优先。
熟悉嵌入式系统开发技术、基于android或Harmonyos系统移动设备开发技术、熟悉arm架构各系列微处理器结构与原理，能利用其进行语音或者图像处理开发；有企业工作经验者优先。
熟练掌握网络原理、网络规划与设计、网络管理、网络安全等相关知识；精通TCP/IP协议、网络设备、网络安全、云计算、虚拟化、SDN专业技能之一。
1、对机器学习、深度学习理论有深刻认知，并熟悉TensorFlow、Pytorch等常用深度学习框架的使用，熟悉Python语言，有视觉模型、自然语言模型或语音识别深度学习模型之一的设计和开发经验；2、对计算机语言有一定理解(一般要求会多门编程语言，并且能够板书代码),对程序结构设计、软件设计模式、UML、软件工程常用工具有较深刻的理解。
1、能熟练掌握大数据算法、深度学习、Hadoop、Spark、Flink、Storm、Hive等；具备一定Python/R语言基础，理解、掌握音频、视频、自然语言大数据分析与应用；2、可胜任企业级大数据平台架构与实践、大数据分析及可视化技术实践、大数据应用系统开发等课程。
1、熟练掌握网络原理、网络规划与设计、网络管理、网络安全等相关知识。精通TCP/IP协议、网络设备、网络安全、云计算、虚拟化、SDN专业技能之一；2、熟悉交换机、路由器、防火墙、服务器、CENTOS等仪器设备操作；精通vmware、ensp、packet-tracer、docker、k8s等专业软件和office操作办公软件。
1、具备一定的工业界经验和实践经验，能够将理论知识与实际应用相结合；或具备较强的研究能力，能够进行软件工程领域的科学研究；2、具备一定的项目实战经验，熟练掌握C、C++和Java等至少一门编程语言；3、具备对软件工程学科发展趋势的认知和理解，能够关注和研究软件工程领域的前沿技术和热点问题，能不断更新自己的教学知识体系，具备一定的交流沟通能力。
1、熟练掌握C、C++或Java等至少一种编程语言，熟悉计算机科学与技术的核心课程，包括但不限于计算机组成原理、数据结构、操作系统、数据库系统原理、计算机网络等，并能将这些知识有效地融入教学中；2、具备一定的项目实践经验，包括但不限于计算机应用、嵌入式开发、移动应用开发、JavaWeb开发等，能够将这些实际经验转化为教学案例，提升教学质量；3、具备较强的学习能力和研究能力，能够关注并学习计算机领域的前沿技术，如机器学习、人工智能、区块链等，不断更新自己的知识体系，提升教学和研究水平；4、熟悉office软件，能有效运用多媒体技术进行课件制作和课堂教学，具备良好的课堂教学组织和协调能力。
1、熟悉频谱仪、示波器、网络分析仪和信号发生器等仪器设备操作；精通CAD、MTALAB、ADS等专业软件和office操作办公软件；2、具备射频电路设计、嵌入式开发与应用、通信网络规划与优化三种专业技能之一；3、有相关电子类大赛指导经验者优先。
1．遵纪守法，热爱教育事业，职业道德良好，治学严谨，开拓创新，善于合作。 2．具有较高学术造诣和影响力的优秀人才。 3．身心健康，能胜任相关岗位工作。
1．遵纪守法，热爱教育事业，职业道德良好，治学严谨，开拓创新，善于合作。 2．具有较高学术造诣和影响力的优秀人才。 3．身心健康，能胜任相关岗位工作。
1．遵纪守法，热爱教育事业，职业道德良好，治学严谨，开拓创新，善于合作。 2．具有较高学术造诣和影响力的优秀人才。 3．身心健康，能胜任相关岗位工作。
1．遵纪守法，热爱教育事业，职业道德良好，治学严谨，开拓创新，善于合作。 2．具有较高学术造诣和影响力的优秀人才。 3．身心健康，能胜任相关岗位工作。
1．遵纪守法，热爱教育事业，职业道德良好，治学严谨，开拓创新，善于合作。 2．具有较高学术造诣和影响力的优秀人才。 3．身心健康，能胜任相关岗位工作。