根据工作需要和有关规定，结合学校事业发展和人才队伍建设需要，西北民族大学2024年面向海内外公开招聘专任教师49名，学校简介详见西北民族大学主页：https://www.xbmu.edu.cn。

一、招聘条件

（一）拥护中国共产党的领导，遵守国家法律法规。贯彻党的教育方针，热爱高等教育事业，坚守为党育人、为国育才初心使命，铸牢中华民族共同体意识。

（二）具有良好的思想政治素质和师德师风表现，为人师表、立德树人、严谨治学、爱岗敬业，遵守高等学校教师职业道德和学术道德规范。

（三）身心健康，具备岗位要求的工作能力，求真务实、勇于创新，具有为学校教学、科研、管理等工作服务的强烈意愿。

（四）硕士年龄一般不超过35周岁（1989年1月1日以后出生），博士一般不超过40周岁（1984年1月1日以后出生），副高级专业技术人员不超过45周岁（1979年1月1日以后出生），正高级专业技术人员不超过50周岁（1974年1月1日以后出生）。

（五）符合岗位所需的学历学位、专业知识、业务技能及其他条件要求。

二、招聘程序

（一）报名

自本公告发布之日起通过西北民族大学人才招聘系统报名，学校根据报名情况分批研究聘用。应聘者须填写《西北民族大学公开招聘人员报名表》并提供简历、身份证、各学习阶段学历学位证书（留学回国人员须提供学历学位认证书）、职称证书、科研材料等原件扫描件，应届毕业生须提供学校盖章的毕业生就业推荐表、最高学历阶段成绩单原件扫描件。提供的应聘材料必须真实有效。凡报名材料不完整者，不予受理。

（二）资格审查

学校用人单位人才工作小组根据岗位招聘条件对应聘者进行资格审查，确定拟考核人员。

（三）考试、考核

学校用人单位公开招聘工作考核小组组织考试，全程录像。考试分为笔试和面试。急需引进的高层次、紧缺专业人才，具有高级专业技术职务或博士学位的人员无需进行笔试，直接参加面试。按照成绩由高到低排序，并根据岗位招聘人数1:1比例确定进入下一阶段人选。

（四）体检

体检人员须在三级甲等医院进行体检并参加学校组织的心理测试。体检参照《关于修订〈公务员录用体检通用标准（试行）〉及公务员录用体检操作手册（试行）的通知》（人社部发〔2016〕140号）文件执行。

（五）考察

考察主要包括思想政治和师德师风表现、道德品质、业务能力、工作实绩以及社会信用记录等，考察主要采取函调、外调、查阅人事档案、教师准入查询等方式进行。人事档案中发现与聘用条件不符的，不能作为拟聘用人员。

（六）聘用

根据考试、体检及考察等结果，学校用人单位按1:1比例确定拟聘用人员，提交学校研究决定。因体检不合格等原因出现岗位空缺时，可考虑根据实际情况依次递补。学校对拟聘用人员进行公示，不少于7个工作日。经公示无异议后，学校按程序与聘用人员签订聘用合同，办理入职手续。

三、招聘计划

具体招聘信息见职位信息。急需学科、业绩突出的高层次人才，可不受计划数限制。

四、招聘待遇

（一）招聘岗位为预聘制专任教师岗位，工资待遇参照学校按编制管理的同类岗位人员确定。

（二）根据学校相关文件规定，确定引进人才层次，兑现科研启动费：人文社科类10-100万元、自然科学类20-240万元，安家补助费30-180万元。

（三）新进博士按副教授七级岗位的标准发放校内基本岗位津贴。

（四）经认定纳入引领学校发展的高端人才，可不受编制限制，报国家民委批准后按学校编制人员管理。

（五）根据人才工作需要，新引进的高端人才实行年薪制，聘任期间年薪一般为100-150万元。

（六）高端人才需要搭建科研平台、组建科研团队的，提供200-1000万的科研平台建设资金。

（七）学校为高端人才提供校内周转房，协助安置配偶工作和子女上学，并为其配备科研助理。

（八）机关、企事业单位及相关行业等已退休的高级管理人才和专业技术人才，纳入高端人才引进范围，不受年龄、学历等条件限制，全职引进后实行年薪制，提供科研启动费。

五、其他事宜

 2024年专任教师岗位公开招聘人员实行合同管理，确定聘期和聘期工作目标任务等。

 公开招聘工作接受学校纪委办公室全过程监督，严格执行《事业单位人事管理回避规定》。

 六、联系方式

（一）人才招聘系统地址：http://210.26.14.203:8080/zp.html#

（二）人事处联系方式：

 联系人：邓老师 联系电话：0931-2970861

 联系邮箱：shizike@xbmu.edu.cn


西北民族大学

2024年3月23日

1.遵纪守法，品行良好，爱岗敬业，热爱教育事业，具有严谨的治学精神和良好的职业道德。
2.具有岗位所需的博士研究生学历、学位、专业及技能等条件。
3.年龄为40周岁以下（1984年8月16日及以后出生），特别优秀者可适当放宽。
4.身体和心理健康，能胜任应聘岗位的要求。
5.教育背景或研究方向须与引进学科、专业相同或相近。
6.具有本专业、岗位所需坚实的理论基础和相应的学术造诣，能胜任教学工作、承担科研任务。
7.具有发展潜力，在学科建设、教学改革和学术研究方面有独到见解或研发创新能力。

1.遵纪守法，品行良好，爱岗敬业，热爱教育事业，具有严谨的治学精神和良好的职业道德。
2.具有岗位所需的博士研究生学历、学位、专业及技能等条件。
3.年龄为40周岁以下（1984年8月16日及以后出生），特别优秀者可适当放宽。
4.身体和心理健康，能胜任应聘岗位的要求。
5.教育背景或研究方向须与引进学科、专业相同或相近。
6.具有本专业、岗位所需坚实的理论基础和相应的学术造诣，能胜任教学工作、承担科研任务。
7.具有发展潜力，在学科建设、教学改革和学术研究方面有独到见解或研发创新能力。

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