1.具备一般纳税人建筑施工企业工作经验5年以上；
2.具有一级或二级造价工程师职业资格证书；
3.熟悉《招标投标法》《政府采购法》及地方招投标政策,能准确解读招标文件要求。了解资质审查、评分标准、废标条款等关键内容。精通技术标、商务标、资信标等标书模块的编写,能独立完成标书制作、排版、封装及递交。熟悉工程量清单、报价策略、成本分析等（部分企业要求参与报价编制）。熟练使用Office（Word/Excel/PPT）、PDF编辑工具；熟悉CAD、易达等造价或招投标软件者优先；掌握电子招投标平台（如公共资源交易中心系统）操作。参与过房屋建筑、市政工程、路桥等类型项目的投标工作,熟悉项目备案、保证金缴纳、开标流程经验者优先。

学历要求：本科（可放宽至大专）
1.具备一般纳税人建筑施工企业工作经验5年以上；
2.二级建造师资格证书，并必须注册到本公司；
3.有安全A证优先；
4.良好的计划和执行能力、协调能力和人际沟通能力；
5.积极主动，具备团队意识和吃苦精神，具有高度的责任心，能够承受较强的工作压力；
6.对施工各个环节有足够的了解，对材料、施工有足够的认识，能对建筑图纸进行审核、及时发现图纸中的问题并作处理。

学历要求：本科（可放宽至大专）
岗位职责：
负责生产车间的关键设备操作：包含药品生产设备操作、药品生产质量控制，同时做好药品生产设备基础检修、药品生产组织、药品工艺控制。

任职要求：
1、基本要求：愿意长期在生产一线操作岗位工作，学习能力强、服从安排、吃苦耐劳。
2、专业要求：机电设备类专业（电气自动化、机电一体化、数控等相关专业）。

一、岗位职责： 
1、  对核心主品进行产品定位，卖点提炼，为产品全生命周期管理及拓展市场助力；
2、  定期组织学术活动及大型学术会议策划及执行，及学术产品推广方面的专业交流与培训，完成公司产品学术推广任务；
3、  培训、组织学术研讨会和临床研究，及时准确反馈市场信息；
4、  负责学术课程的开发研究、课件制定；
5、  负责对区域内客户反馈信息、学术动态信息、竞品信息等资料收集、整理、分析；
6、  协助领导完成公司下达的其他工作。
二、任职要求：
1、 药学、中药学、临床医学类医药学相关专业，本科及以上学历；
2、 妇科、骨科专业优先，同类产品学术推广经验，专业知识扎实；
3、  沟通能力佳，组织协调能力强，语言表达能力强，普通话熟练，能熟练操作计算机办公软件。
4、  能适应出差。

岗位职责：
1.培养期岗位职责：了解现有设备的维修、维护、调试等相关知识和实操技能，跟随带教leader进行日常设备的检修与保养。
2.正式期岗位职责：制定设备使用、维护、维修指导性文件；培训员工设备维修、维护技能；参与设备选购方案书的制定与评估；生产线的设计与指导建立；
任职要求：
1.自动化、电子、机电结合等专业及机械相关理工科专业背景。
2.本科及以上学历。
3.良好的沟通技巧、逻辑思维能力。
4.能接受基层培养，有吃苦耐劳的品质。
5.有绘制机械图纸、电器图纸的能力，掌握AutoCAD等电脑绘图软件，熟悉自动化工业控制元件及其编程应用软件。
加分项：
1.有制药企业设备实习经历或大型制造业实习经历者优先。
2.有社团干部、班干部等经历者优先。

岗位晋升方向：
薪资标准： 试用5000——转正6500（机修）——副组长（7000-7500）——正组长（8000-8500）——副科长（设备工程师）

岗位职责：
1、按要求学习并协助车间各关键工序的生产工作,保证生产的正常合规开展；
2、对生产现场的偏差问题进行及时处理；
3、定期对生产工艺、清洁方法等及时处理；
4、接受公司及车间主管/主任临时交给的任务；
任职资格：
1、本科及以上学历,药学、制药工程、中药学等相关专业;
2、学习能力、沟通能力强；
2、具备常规计算机应用能力;
3、较强的逻辑思维能力。
4、愿吃苦、有上进心,规划职业发展路径,作为部门核心干部来培养。

岗位晋升方向：
薪资标准： 试用期——转正6000——副班长（6300-6800）——班长（工段长7000-7300）——副科长（主管级）

本科及以上学历，岗位相关专业毕业；有中职教师资格证、服务机器人相关资格证，有教学经验优先考虑。

本科，应用心理学专业，有高中或者中职教师资格证。

本科，英语相关专业，熟悉高职高考英语考点和考纲，有高中或者中职教师资格证。

本科，数学或者应用数学方向，熟悉高职高考数学考点和考纲，有高中或者中职教师资格证。

本科，汉语文文学相关专业，精通高职高考语文考点和考纲，有高中或者中职教师资格证。

1、本科及本科以上学历;有对应学科高中及以上教师资格证；高中授课经验者优先考虑。
2、热爱教育、身体健康、勤奋踏实、爱岗敬业、责任心强、品貌端庄；
3、能够胜任学科课程的讲授和实践教学工作；
4、服从学校安排，能胜任班主任的。

1、本科及本科以上学历;有对应学科高中及以上教师资格证；高中授课经验者优先考虑。
2、热爱教育、身体健康、勤奋踏实、爱岗敬业、责任心强、品貌端庄；
3、能够胜任学科课程的讲授和实践教学工作；
4、服从学校安排，能胜任班主任的。

1、本科及本科以上学历;有对应学科高中及以上教师资格证；高中授课经验者优先考虑。
2、热爱教育、身体健康、勤奋踏实、爱岗敬业、责任心强、品貌端庄；
3、能够胜任学科课程的讲授和实践教学工作；
4、服从学校安排，能胜任班主任的。

1、机电专业本科及以上学历，机电技术应用及相关专业技能证书，具有2年以上专业对口的技术骨干、能工巧匠等可降低学历限制。
2、担任专业核心课教学或有企业工作经验6年以上的优先，中级以上职称的优先，“双师型”教师优先；
3、忠诚党的教育事业，立德树人，遵纪守法，为人师表；
4、思想政治素质良好，师德高尚，爱岗敬业，勤奋上进；
5、具有强烈的责任感和奉献精神、创新精神。
6、有带队参加省市级比赛经验者优先。
7、服从学校安排，能胜任班主任的。

1. 遵守国家法律法规，身心健康、爱岗敬业、师德高尚，有团队合作精神，服从工作安排，普通话标准，具备较强的高中教育教学能力或心理行业工作经验；
2. 普通高等学校心理学本科及以上学历，有心理健康教育教师资格证；
3. 有良好的语言表达、危机干预、心理调节和理性分析能力；
4. 能胜任课堂教学，有丰富的个案咨询经验；
5. 有心理学相关培训经历者优先考虑；
6. 身体健康、责任心强、热爱教育事业。

1.身体健康，遵纪守法，具有良好的职业道德，团队合作意识强。
2.口腔修复及相关专业毕业；具有大专及以上学历。
3.有中职授课经验者优先考虑。
4.有相关技能(资格)证书，工作经验者优先。
5.服从学校安排，能胜任班主任的。

1、取得计算机编程相关证书
2、服从工程师安排