（一）拥护党的领导，热爱高等教育事业，遵守宪法和法律，品行良好、身心健康。
（二）具有岗位所需的学位、专业及技能条件。
（三）适应岗位要求的身体条件。
（四）在境外取得的学位须通过教育部留学服务中心认证。

（一）拥护党的领导，热爱高等教育事业，遵守宪法和法律，品行良好、身心健康。
（二）具有岗位所需的学位、专业及技能条件。
（三）适应岗位要求的身体条件。
（四）具有良好的教育教学和科研能力。
（五）在境外取得的学位须通过教育部留学服务中心认证。
（六）有企业工作经历者同等条件下优先录用。

（一）拥护党的领导，热爱高等教育事业，遵守宪法和法律，品行良好、身心健康。
（二）具有岗位所需的学位、专业及技能条件。
（三）适应岗位要求的身体条件。
（四）具有良好的教育教学和科研能力。
（五）在境外取得的学位须通过教育部留学服务中心认证。
（六）有企业工作经历者同等条件下优先录用。

（一）拥护党的领导，热爱高等教育事业，遵守宪法和法律，品行良好、身心健康。
（二）具有岗位所需的学位、专业及技能条件。
（三）适应岗位要求的身体条件。
（四）具有良好的教育教学和科研能力。
（五）在境外取得的学位须通过教育部留学服务中心认证。
（六）有企业工作经历者同等条件下优先录用。

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（二）具有岗位所需的学位、专业及技能条件。
（三）适应岗位要求的身体条件。
（四）具有良好的教育教学和科研能力。
（五）在境外取得的学位须通过教育部留学服务中心认证。
（六）有企业工作经历者同等条件下优先录用。

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（二）具有岗位所需的学位、专业及技能条件。
（三）适应岗位要求的身体条件。
（四）具有良好的教育教学和科研能力。
（五）在境外取得的学位须通过教育部留学服务中心认证。
（六）有企业工作经历者同等条件下优先录用。

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（二）具有岗位所需的学位、专业及技能条件。
（三）适应岗位要求的身体条件。
（四）具有良好的教育教学和科研能力。
（五）在境外取得的学位须通过教育部留学服务中心认证。
（六）有企业工作经历者同等条件下优先录用。

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（二）具有岗位所需的学位、专业及技能条件。
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（四）具有良好的教育教学和科研能力。
（五）在境外取得的学位须通过教育部留学服务中心认证。
（六）有企业工作经历者同等条件下优先录用。

（一）拥护党的领导，热爱高等教育事业，遵守宪法和法律，品行良好、身心健康。
（二）具有岗位所需的学位、专业及技能条件。
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（五）在境外取得的学位须通过教育部留学服务中心认证。
（六）有企业工作经历者同等条件下优先录用。

1、具有基本的电子产品基础知识，熟悉软硬件电路，熟悉基本的测试脚本程序开发；
2、根据相关流程开展进行产品测试和验证工作；
3、踏实勤奋，思路缜密，有较强的问题分析能力；