职位描述：

*熟悉不同高分子材料超临界氮气发泡、二氧化碳发泡的工艺流程，对发泡材料-发泡条件-物性的关系具有深入的理论研究基础。

*参与不同研发项目，进行流变学领域的技术支持。


基本技能/工作经验：

*具有高分子超临界氮气发泡研究经验，取得博士学位者优先

*了解不同种类高分子材料，包括聚烯烃、聚酯和新型弹性体

*具备较强的中英文信息检索及信息收集能力

*善于沟通及合作

*具有一定的英语口语表达能力
工作地点
海丽集团总部大厦科苑路21号

职位描述：
1、熟悉高分子材料的流变学表征分析方法，对于不同材料配方，能设计合理的实验并对结果进行分析。
2、参与不同研发项目，进行流变学领域的技术支持。

岗位要求：
1、具有高分子流变学研究经验，取得博士学位者优先
2、了解不同种类高分子材料，包括聚烯烃、聚酯和新型弹性体
3、具备较强的中英文信息检索及信息收集能力
4、善于沟通及合作
5、具有一定的英语口语表达能力
工作地点
海丽集团总部大厦科苑路21号

职位描述：
1、熟悉不同高分子材料超临界氮气发泡、二氧化碳发泡的工艺流程，对发泡材料-发泡条件-物性的关系具有深入的理论研究基础。
2、参与不同研发项目，进行流变学领域的技术支持。

基本技能/工作经验：
1、具有高分子超临界氮气发泡研究经验，取得博士学位者优先；
2、了解不同种类高分子材料，包括聚烯烃、聚酯和新型弹性体；
3、具备较强的中英文信息检索及信息收集能力；
4、善于沟通及合作；
5、具有一定的英语口语表达能力。
工作地点
海丽集团总部大厦科苑路21号

岗位职责：
1、在公司现有产品资料的基础上进行开发、设计，研发新产品；
2、配合产品经理收集产品信息及根据信息资料进行研究、分析产品的结构及行业应用；
3、配合销售部进行产品孵化及推广；

任职要求：
1、高分子化工专业，985毕业的博士；
2、沟通能力较强、上进好学，有团队合作精神； 
3、应届生，有无经验均可，责任心强，有项目经验的可谈合作。

【岗位职责】：
1.负责非金属新材料的研发及相关的材料项目；
2.负责已有非金属材料的改进和改良；
3.与学校，研究机构共同合作，开展新材料的研究工作；
4.参与相关领域的学术会议、展会及相关技术交流活动；
5.针对公司材料的技术难题，开展技术讨论与问题解决；
6.完成上级安排的其它工作；

【岗位要求】：
1.博士及以上学历，工作经验不限，有相关科研工作经验优先；硕士学历者须有5年以上科研经验。
2.非金属材料、高分子材料与工程或高分子化学与物理相关专业，了解常用的工程塑胶如LCP、PA等工程塑胶的性能以及应用，熟悉材料测试分析；
3.掌握或了解非金属学、工程塑胶成分设计、非金属材料分析与表征相关研究经验；
4.具有良好的中英文交流，写作能力和独立检索阅读英文文献的能力，以第一作者发表过SCI
5.工作作风认真严谨，具备良好的沟通表达能力和分析研究能力，能够针对工作中遇到的技术问题进行深入钻研，长时间反复试验分析。
6.思维敏捷，做事沉稳，工作态度积极，学习能力强；
7.具备较强的沟通能力以及跨部门协调能力

工作地点
东莞立讯技术有限公司怡乐路1号1栋801室

【岗位职责】：
1.负责非金属新材料的研发及相关的材料项目；
2.负责已有非金属材料的改进和改良；
3.与学校，研究机构共同合作，开展新材料的研究工作；
4.参与相关领域的学术会议、展会及相关技术交流活动；
5.针对公司材料的技术难题，开展技术讨论与问题解决；
6.完成上级安排的其它工作；

【岗位要求】：
1.博士及以上学历，工作经验不限，有相关科研工作经验优先；硕士学历者须有5年以上科研经验。
2.非金属材料、高分子材料与工程或高分子化学与物理相关专业，了解常用的工程塑胶如LCP、PA等工程塑胶的性能以及应用，熟悉材料测试分析；
3.掌握或了解非金属学、工程塑胶成分设计、非金属材料分析与表征相关研究经验；
4.具有良好的中英文交流，写作能力和独立检索阅读英文文献的能力，以第一作者发表过SCI
5.工作作风认真严谨，具备良好的沟通表达能力和分析研究能力，能够针对工作中遇到的技术问题进行深入钻研，长时间反复试验分析。
6.思维敏捷，做事沉稳，工作态度积极，学习能力强；
7.具备较强的沟通能力以及跨部门协调能力

工作地点
东莞立讯技术有限公司怡乐路1号1栋801室

固态研发工程师（博士）
岗位要求
1、博士学，有机化学等相关专业，有过半国态、全固本材料体系的研究经历或者应的产品开发经历;或者熟悉高分子材料的合成、制备及性能测试方法；
2、具备良好的业务理解能力、数据分析能力、创新能力和沟通协调能力，工作承压能力强；
3、熟练学握各种材料分析表征方法，具备材料层级的失效分析能力；
4、具备良好的文献搜索，阅读及汇总能力，能够基于基本的电化学理论等，评估文献报道数据的真实性。
岗位职责
1、负素本司半固态圆柱/方形电池的开发，根据具体应用求，设计合理的材料体系解决方案；2、负责对各种原位半固态电解液体系进行评测，主要涉及到材料理化性能、原位固态化工艺开发、全电池配方、制程可靠性、全电池电性能及安全性能等；
3、收集学术界及产业界最新原位半固态电池解决方案，评估其可行性，并在实验室内对其进行评测，收集相关数据;
4、分析半固态电池失效机理，并提出相关的改善方案(5)新型半国态体系的开发及相关专利的申请。

职位描述
职责描述:
1、负责碳化硅功率器件产品的研发设计、制作、优化仿真与验证等工作;
2、相关项目的申报、实施及验收等工作;
3、协助市场部门开拓碳化硅器件应用市场。
任职要求:
1、博士学位，材料、物理、微电子、电子信息、半导体器件设计等相关专业;
2、设计、研发生产碳化硅功率器件相关一线设计、研发工作经验1年以上或即将毕业亦可，担任过地方以上项目的课题负责人或在航天、海外留学等优先。
3、扎实的碳化硅功率器件及半导体器件设计与制作基础，能够独立完成碳化硅功率器件的设计和调试;具备建模能力;
4、具有功率器件理论基础及其在器件应用端的知识积累;
5、熟练使用各种碳化硅功率器件测试仪器设备;
6、对碳化硅功率器件技术具有开拓和学习能力。

待遇：包食宿，五险（养老，医疗，工伤，失业，生育），工资面议

职位描述
软件开发： 设计、编写、测试和部署高质量的软件代码。
需求分析： 与项目经理和其他利益相关者合作，理解和分析业务需求，并将其转化为可执行的软件开发任务。
技术选型： 评估并选择适当的技术栈和工具，以满足项目需求。
团队合作： 与团队成员合作，包括其他开发人员、测试人员和设计师，以确保项目按时完成。
代码评审： 参与代码评审过程，确保代码质量和一致性。
故障排除： 发现并修复软件中的错误和问题。
持续改进： 不断学习和探索新的技术和工具，以改进软件开发流程和效率。
任职要求：
技术技能： 熟练掌握至少一种编程语言，如Java、Python、C++等，并具有扎实的计算机科学基础知识。
软件开发经验： 有相关领域的工作经验，熟悉软件开发的各个阶段和流程。
团队合作能力： 良好的团队合作和沟通能力，能够有效地与团队成员和利益相关者合作。
问题解决能力： 具备良好的问题解决能力和自主学习能力，能够快速学习和适应新的技术和工具。
质量意识： 注重代码质量和可维护性，具备良好的软件工程实践。

1.中共党员（含预备党员），具有一定的马克思主义理论和相关基础知识，热爱学生思想政治教育工作；
2.熟练掌握维吾尔语听说读写；
3.具有服务意识、大局意识、责任意识和团队奉献精神，身心健康；
4.具有较强的口头与文字表达能力、独立观察与分析能力、良好的组织协调与解决实际问题的能力；
5.值班期间需入住辅导员值班室。
负责开展学生的日常教育、管理和服务工作，主要包括：
1.学生思想理论教育和价值引领；
2.党团和班级建设、学风建设；
3.学生日常事务管理、心理健康教育；
4.学生突发事件应对；
5.学生职业规划与就业创业指导；
6.网络思想政治教育；
7.思想政治教育理论和实践研究等。

1.中共党员（含预备党员），具有一定的马克思主义理论和相关基础知识，热爱学生思想政治教育工作；
2.具有服务意识、大局意识、责任意识和团队奉献精神，身心健康；
3.具有较强的口头与文字表达能力、独立观察与分析能力、良好的组织协调与解决实际问题的能力；
4.值班期间需入住辅导员值班室。
负责开展学生的日常教育、管理和服务工作，主要包括：
1.学生思想理论教育和价值引领；
2.党团和班级建设、学风建设；
3.学生日常事务管理、心理健康教育；
4.学生突发事件应对；
5.学生职业规划与就业创业指导；
6.网络思想政治教育；
7.思想政治教育理论和实践研究等。

国家级技能大师工作室领办人，中华技能大奖、全国技术能手获得者，特级技师，首席技师等。

1.具有中华人民共和国国籍；

2.遵守法律法规，全面贯彻党的教育方针，具有良好的政治素养和高尚的师德，热爱教育事业，爱岗敬业，为人师表;

3.身体健康，具备正常履行岗位职责的身体条件；

4.有志于从事教育事业，具有扎实专业基础知识，较强的专业技能水平及语言表达能力；

5.具有本科学历学士学位；

6.符合本公告及《岗位表》所规定的资格条件。

有下列情况之一者，不予接受报考，若后期发现相应情况，考试成绩按无效处理：

1.受过刑罚处罚，或受过党纪、政纪处分以及正在接受有关部门审查尚未做出结论的人员；

2.近两年内，在机关、事业单位招录（聘）考试、体检或考察中存在违纪违规行为的人员；

3.因涉嫌违法违纪正在接受审计、纪律审查或者涉嫌犯罪，司法程序尚未终结的，或者刑事处罚期限未满的人员；

       4.职业道德、师德师风等方面存在问题的人员； 

       5.法律法规规定的其他情形。

1.本科、硕士、博士阶段所学专业均是学前教育专业；
2.具有丰富的学前教育专业教学背景，具有3年以上专业建设工作经历，了解国内外学前教育领域发展状况；
3.具有较强的学前教育科研与专业管理能力，在所属领域教科研方面有较大影响力和知名度，能够领导本专业团队进行专业建设与课程建设。

1.本硕所学专业一致或相关，能胜任高职产品设计专业主干课程的教学工作;
2.具有较强创新设计能力，能快速进行产品手绘设计表达;
3.对产品CMF有很好掌握，能完成指定产品商业化设计全流程工作。

1.能讲授图形图像技术、机器学习、深度学习、计算机视觉、自然语言处理等课程教学与实训。

1.能讲授VR交互设计、VR综合项目开发、U3D特效制作等课程教学与实训。

1.博士阶段所学专业方向须与数字出版、数字媒体等专业相关。