(一)拥护党的领导,热爱高等教育事业,遵守宪法和法律,品行良好、身心健康。 (二)具有岗位所需的学位、专业及技能条件。 (三)适应岗位要求的身体条件。 (四)在境外取得的学位须通过教育部留学服务中心认证。
(一)拥护党的领导,热爱高等教育事业,遵守宪法和法律,品行良好、身心健康。 (二)具有岗位所需的学位、专业及技能条件。 (三)适应岗位要求的身体条件。 (四)在境外取得的学位须通过教育部留学服务中心认证。
(一)拥护党的领导,热爱高等教育事业,遵守宪法和法律,品行良好、身心健康。 (二)具有岗位所需的学位、专业及技能条件。 (三)适应岗位要求的身体条件。 (四)具有良好的教育教学和科研能力。 (五)在境外取得的学位须通过教育部留学服务中心认证。 (六)有企业工作经历者同等条件下优先录用。
(一)拥护党的领导,热爱高等教育事业,遵守宪法和法律,品行良好、身心健康。 (二)具有岗位所需的学位、专业及技能条件。 (三)适应岗位要求的身体条件。 (四)具有良好的教育教学和科研能力。 (五)在境外取得的学位须通过教育部留学服务中心认证。 (六)有企业工作经历者同等条件下优先录用。
(一)拥护党的领导,热爱高等教育事业,遵守宪法和法律,品行良好、身心健康。 (二)具有岗位所需的学位、专业及技能条件。 (三)适应岗位要求的身体条件。 (四)具有良好的教育教学和科研能力。 (五)在境外取得的学位须通过教育部留学服务中心认证。 (六)有企业工作经历者同等条件下优先录用。
(一)拥护党的领导,热爱高等教育事业,遵守宪法和法律,品行良好、身心健康。 (二)具有岗位所需的学位、专业及技能条件。 (三)适应岗位要求的身体条件。 (四)具有良好的教育教学和科研能力。 (五)在境外取得的学位须通过教育部留学服务中心认证。 (六)有企业工作经历者同等条件下优先录用。
(一)拥护党的领导,热爱高等教育事业,遵守宪法和法律,品行良好、身心健康。 (二)具有岗位所需的学位、专业及技能条件。 (三)适应岗位要求的身体条件。 (四)具有良好的教育教学和科研能力。 (五)在境外取得的学位须通过教育部留学服务中心认证。 (六)有企业工作经历者同等条件下优先录用。
(一)拥护党的领导,热爱高等教育事业,遵守宪法和法律,品行良好、身心健康。 (二)具有岗位所需的学位、专业及技能条件。 (三)适应岗位要求的身体条件。 (四)具有良好的教育教学和科研能力。 (五)在境外取得的学位须通过教育部留学服务中心认证。 (六)有企业工作经历者同等条件下优先录用。
(一)拥护党的领导,热爱高等教育事业,遵守宪法和法律,品行良好、身心健康。 (二)具有岗位所需的学位、专业及技能条件。 (三)适应岗位要求的身体条件。 (四)具有良好的教育教学和科研能力。 (五)在境外取得的学位须通过教育部留学服务中心认证。 (六)有企业工作经历者同等条件下优先录用。
(一)拥护党的领导,热爱高等教育事业,遵守宪法和法律,品行良好、身心健康。 (二)具有岗位所需的学位、专业及技能条件。 (三)适应岗位要求的身体条件。 (四)具有良好的教育教学和科研能力。 (五)在境外取得的学位须通过教育部留学服务中心认证。 (六)有企业工作经历者同等条件下优先录用。
1、具有基本的电子产品基础知识,熟悉软硬件电路,熟悉基本的测试脚本程序开发; 2、根据相关流程开展进行产品测试和验证工作; 3、踏实勤奋,思路缜密,有较强的问题分析能力;