学历要求：本科（可放宽至大专）
岗位职责：
1.按项目经理指示独立完成电子设计(偏软件设计)。
2.培训及指导技术员工作。
3.参与电子设计评审。
4.对不合格项目与相关人员协调解决方法。
岗位要求：
1.学历: 大专/本科以上学历
2.工作经验: 三年以上工作经验，家电/电子产品设计经验，有小家电产品设计电子软件设计经验优先。
3.专业资格:电子软件设计。
4.专业技能:C语言编程，画图软件。
5.其他:具有电子软件设计经验。

学历要求：本科（可放宽至大专）
职位描述：
岗位职责：
1、负责机器设备维修 、保养采购相关工作；
2、负责购买非生产物料及日常工业器材、机用配件、其他杂项；
3、负责物料询价、比价、议价；
4、依据需求开发新供应商；
5、跟进采购质量问题；
岗位要求：
1.学历： 高中或以上；
2.工作经验：具备2年以上采购相关工作经验；
3.专业技能： 熟练操作办公软件，有一定的ERP操作经验；
4.其他：做事仔细认真，责任心强，善于沟通；

学历要求：本科（可放宽至大专）
岗位职责：
1、样板SO制作，生产订单指引制作，样板出货，快递等安排跟进。
2、士啤订单跟进，证书DECLARATION等文件跟单指引操作。
3、生产订单，资料跟进。
4、样板单和生产单：外观/丝印跟进，包装资料和客户核对，打板跟进。
5、验货文件跟进，生产/验货中/验货后问题跟进。
6、客户访厂及会议安排。
7、做事细心，责任心强，性格开朗，善于沟通，能承受一定的工作压力。
任职要求：
1、大专以上学历。
2、大学英语4级，熟练操作办公软件，如Word,Excel
3、一年以上工作经验。
4、日语专业优先，日语听说流利，能用日语与客户进行交流，以及翻译客户表达的内容。

学历要求：本科（可放宽至大专）
岗位职责：
1、负责CAD图、模具进度、试模、RP测试、样板批准状况、试产、投产、优化及更新设计。
2、负责产品研发员工培训。
3、统筹设计评审。
4、在项目经理指示下，独立完成工程项目。
5、批准工程及生产工艺文件。
6、负责领导重大的产品不合格项目解决。
7、在项目经理指示下，优化及更新产品设计。
8、指导助理工程师及技术员工作。
任职要求：
1、大专/本科以上学历。
2、三年以上工作经验，具备小家电产品设计经验优先。
3、机械设计与机电专业，具备小家电产品设计经验。
4、熟悉办公软件、CAD软件、PRO-E等专业软件的使用。熟练运用绘图软件。

一、岗位职责

1. 教学实施

   - 根据教学计划，承担专业课程的理论与实践教学任务，包括备课、授课、作业批改、考试命题及成绩评定等。  

   - 运用多样化教学方法（如项目教学、案例教学、理实一体化等），提升学生职业技能与职业素养。  



2. 课程开发  

   - 参与专业课程体系建设，结合行业需求调整教学内容，开发校本教材或实训指导手册。  

   - 将职业技能等级标准融入课程教学。  



3. 学生管理 

   - 担任班主任，关注学生思想动态、心理健康与职业规划，协助解决学习与生活问题。  

   - 组织学生参与技能竞赛、创新创业活动、职业资格认证考试等。  



4. 实践指导 

   - 负责校内实训室管理及实训教学，指导学生进行实操训练。  

  

5. 教研与专业建设  

   - 参与教学改革研究、课题申报、教学能力比赛等活动，提升教学质量。  

   - 跟踪行业技术发展，定期参与企业实践或培训，更新专业知识与技能。  



6. 其他任务

   - 完成学校安排的监考、技能鉴定等领导安排的其他工作。



二、招聘条件

（一）基本条件

1、思想政治素质好，坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，遵纪守法，身心健康，吃苦耐劳，热爱教师职业，热爱学习。

2、原则上具有本科及以上学历，具体要求见招聘岗位及要求。其中，本科毕业生应与应聘岗位专业对口，硕士研究生宽口径专业对口即可，博士不限专业。

3、具有中职学校或普通高中及以上教师资格证。

4、性别不限，应往届毕业生均可，年龄要求：本科毕业生35岁以下，硕士40岁以下，博士45岁以下。

5、服从学校工作安排，包括教学、行政和班主任等工作。

（二）择优录用条件

应聘者如具有以下情形之一的，学校对其优先录用：

1、具有2个及以上专业课程授课能力的；

2、具有副教授或中、高级讲师职称，市级及以上骨干教师、优秀教师或班主任，有3年及以上教学经验和竞赛经验的；

3、具有中级及以上专业技术职称或企业高管工作经验的；

（三）破格录用条件

应聘者如具有以下情形之一的，其学历、年龄等条件可适当放宽（学历可放宽至大专及以上，年龄可放宽至45岁以下），学校对其破格录用：

1、获省级及以上党政机关表彰的先进个人；

2、参加由政府部门组织的省级比赛获得二等奖及以上、比赛获得三等奖及以上名次者；

3、参加在具有较大影响力的国际比赛获奖，且排名靠前者；

4、参加省级以上比赛并获得奖项的学历条件可放宽至大专；

5、获得省级及以上技术能手称号者；

6、职业教育行业资深专家；

7、有重大科研、教学、发明等成果获得省级及以上主管部门表彰或社会广泛认可。

（四）特别提示

应聘者提交的应聘材料如有作假，或存在师风师德问题，或有违法犯罪记录，一经查实一律取消聘用资格。

一、岗位职责

1. 教学实施

   - 根据教学计划，承担专业课程的理论与实践教学任务，包括备课、授课、作业批改、考试命题及成绩评定等。  

   - 运用多样化教学方法（如项目教学、案例教学、理实一体化等），提升学生职业技能与职业素养。  



2. 课程开发  

   - 参与专业课程体系建设，结合行业需求调整教学内容，开发校本教材或实训指导手册。  

   - 将职业技能等级标准融入课程教学。  



3. 学生管理 

   - 担任班主任，关注学生思想动态、心理健康与职业规划，协助解决学习与生活问题。  

   - 组织学生参与技能竞赛、创新创业活动、职业资格认证考试等。  



4. 实践指导 

   - 负责校内实训室管理及实训教学，指导学生进行实操训练。  

  

5. 教研与专业建设  

   - 参与教学改革研究、课题申报、教学能力比赛等活动，提升教学质量。  

   - 跟踪行业技术发展，定期参与企业实践或培训，更新专业知识与技能。  



6. 其他任务

   - 完成学校安排的监考、技能鉴定等领导安排的其他工作。



二、招聘条件

（一）基本条件

1、思想政治素质好，坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，遵纪守法，身心健康，吃苦耐劳，热爱教师职业，热爱学习。

2、原则上具有本科及以上学历，具体要求见招聘岗位及要求。其中，本科毕业生应与应聘岗位专业对口，硕士研究生宽口径专业对口即可，博士不限专业。

3、具有中职学校或普通高中及以上教师资格证。

4、性别不限，应往届毕业生均可，年龄要求：本科毕业生35岁以下，硕士40岁以下，博士45岁以下。

5、服从学校工作安排，包括教学、行政和班主任等工作。

（二）择优录用条件

应聘者如具有以下情形之一的，学校对其优先录用：

1、具有2个及以上专业课程授课能力的；

2、具有副教授或中、高级讲师职称，市级及以上骨干教师、优秀教师或班主任，有3年及以上教学经验和竞赛经验的；

3、具有中级及以上专业技术职称或企业高管工作经验的；

（三）破格录用条件

应聘者如具有以下情形之一的，其学历、年龄等条件可适当放宽（学历可放宽至大专及以上，年龄可放宽至45岁以下），学校对其破格录用：

1、获省级及以上党政机关表彰的先进个人；

2、参加由政府部门组织的省级比赛获得二等奖及以上、比赛获得三等奖及以上名次者；

3、参加在具有较大影响力的国际比赛获奖，且排名靠前者；

4、参加省级以上比赛并获得奖项的学历条件可放宽至大专；

5、获得省级及以上技术能手称号者；

6、职业教育行业资深专家；

7、有重大科研、教学、发明等成果获得省级及以上主管部门表彰或社会广泛认可。

（四）特别提示

应聘者提交的应聘材料如有作假，或存在师风师德问题，或有违法犯罪记录，一经查实一律取消聘用资格。

一、岗位职责

1. 教学实施

   - 根据教学计划，承担专业课程的理论与实践教学任务，包括备课、授课、作业批改、考试命题及成绩评定等。  

   - 运用多样化教学方法（如项目教学、案例教学、理实一体化等），提升学生职业技能与职业素养。  



2. 课程开发  

   - 参与专业课程体系建设，结合行业需求调整教学内容，开发校本教材或实训指导手册。  

   - 将职业技能等级标准融入课程教学。  



3. 学生管理 

   - 担任班主任，关注学生思想动态、心理健康与职业规划，协助解决学习与生活问题。  

   - 组织学生参与技能竞赛、创新创业活动、职业资格认证考试等。  



4. 实践指导 

   - 负责校内实训室管理及实训教学，指导学生进行实操训练。  

  

5. 教研与专业建设  

   - 参与教学改革研究、课题申报、教学能力比赛等活动，提升教学质量。  

   - 跟踪行业技术发展，定期参与企业实践或培训，更新专业知识与技能。  



6. 其他任务

   - 完成学校安排的监考、技能鉴定等领导安排的其他工作。



二、招聘条件

（一）基本条件

1、思想政治素质好，坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，遵纪守法，身心健康，吃苦耐劳，热爱教师职业，热爱学习。

2、原则上具有本科及以上学历，具体要求见招聘岗位及要求。其中，本科毕业生应与应聘岗位专业对口，硕士研究生宽口径专业对口即可，博士不限专业。

3、具有中职学校或普通高中及以上教师资格证。

4、性别不限，应往届毕业生均可，年龄要求：本科毕业生35岁以下，硕士40岁以下，博士45岁以下。

5、服从学校工作安排，包括教学、行政和班主任等工作。

（二）择优录用条件

应聘者如具有以下情形之一的，学校对其优先录用：

1、具有2个及以上专业课程授课能力的；

2、具有副教授或中、高级讲师职称，市级及以上骨干教师、优秀教师或班主任，有3年及以上教学经验和竞赛经验的；

3、具有中级及以上专业技术职称或企业高管工作经验的；

（三）破格录用条件

应聘者如具有以下情形之一的，其学历、年龄等条件可适当放宽（学历可放宽至大专及以上，年龄可放宽至45岁以下），学校对其破格录用：

1、获省级及以上党政机关表彰的先进个人；

2、参加由政府部门组织的省级比赛获得二等奖及以上、比赛获得三等奖及以上名次者；

3、参加在具有较大影响力的国际比赛获奖，且排名靠前者；

4、参加省级以上比赛并获得奖项的学历条件可放宽至大专；

5、获得省级及以上技术能手称号者；

6、职业教育行业资深专家；

7、有重大科研、教学、发明等成果获得省级及以上主管部门表彰或社会广泛认可。

（四）特别提示

应聘者提交的应聘材料如有作假，或存在师风师德问题，或有违法犯罪记录，一经查实一律取消聘用资格。

一、岗位职责

1. 教学实施

   - 根据教学计划，承担专业课程的理论与实践教学任务，包括备课、授课、作业批改、考试命题及成绩评定等。  

   - 运用多样化教学方法（如项目教学、案例教学、理实一体化等），提升学生职业技能与职业素养。  



2. 课程开发  

   - 参与专业课程体系建设，结合行业需求调整教学内容，开发校本教材或实训指导手册。  

   - 将职业技能等级标准融入课程教学。  



3. 学生管理 

   - 担任班主任，关注学生思想动态、心理健康与职业规划，协助解决学习与生活问题。  

   - 组织学生参与技能竞赛、创新创业活动、职业资格认证考试等。  



4. 实践指导 

   - 负责校内实训室管理及实训教学，指导学生进行实操训练。  

  

5. 教研与专业建设  

   - 参与教学改革研究、课题申报、教学能力比赛等活动，提升教学质量。  

   - 跟踪行业技术发展，定期参与企业实践或培训，更新专业知识与技能。  



6. 其他任务

   - 完成学校安排的监考、技能鉴定等领导安排的其他工作。



二、招聘条件

（一）基本条件

1、思想政治素质好，坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，遵纪守法，身心健康，吃苦耐劳，热爱教师职业，热爱学习。

2、原则上具有本科及以上学历，具体要求见招聘岗位及要求。其中，本科毕业生应与应聘岗位专业对口，硕士研究生宽口径专业对口即可，博士不限专业。

3、具有中职学校或普通高中及以上教师资格证。

4、性别不限，应往届毕业生均可，年龄要求：本科毕业生35岁以下，硕士40岁以下，博士45岁以下。

5、服从学校工作安排，包括教学、行政和班主任等工作。

（二）择优录用条件

应聘者如具有以下情形之一的，学校对其优先录用：

1、具有2个及以上专业课程授课能力的；

2、具有副教授或中、高级讲师职称，市级及以上骨干教师、优秀教师或班主任，有3年及以上教学经验和竞赛经验的；

3、具有中级及以上专业技术职称或企业高管工作经验的；

（三）破格录用条件

应聘者如具有以下情形之一的，其学历、年龄等条件可适当放宽（学历可放宽至大专及以上，年龄可放宽至45岁以下），学校对其破格录用：

1、获省级及以上党政机关表彰的先进个人；

2、参加由政府部门组织的省级比赛获得二等奖及以上、比赛获得三等奖及以上名次者；

3、参加在具有较大影响力的国际比赛获奖，且排名靠前者；

4、参加省级以上比赛并获得奖项的学历条件可放宽至大专；

5、获得省级及以上技术能手称号者；

6、职业教育行业资深专家；

7、有重大科研、教学、发明等成果获得省级及以上主管部门表彰或社会广泛认可。

（四）特别提示

应聘者提交的应聘材料如有作假，或存在师风师德问题，或有违法犯罪记录，一经查实一律取消聘用资格。

一、岗位职责

1. 教学实施

   - 根据教学计划，承担专业课程的理论与实践教学任务，包括备课、授课、作业批改、考试命题及成绩评定等。  

   - 运用多样化教学方法（如项目教学、案例教学、理实一体化等），提升学生职业技能与职业素养。  



2. 课程开发  

   - 参与专业课程体系建设，结合行业需求调整教学内容，开发校本教材或实训指导手册。  

   - 将职业技能等级标准融入课程教学。  



3. 学生管理 

   - 担任班主任，关注学生思想动态、心理健康与职业规划，协助解决学习与生活问题。  

   - 组织学生参与技能竞赛、创新创业活动、职业资格认证考试等。  



4. 实践指导 

   - 负责校内实训室管理及实训教学，指导学生进行实操训练。  

  

5. 教研与专业建设  

   - 参与教学改革研究、课题申报、教学能力比赛等活动，提升教学质量。  

   - 跟踪行业技术发展，定期参与企业实践或培训，更新专业知识与技能。  



6. 其他任务

   - 完成学校安排的监考、技能鉴定等领导安排的其他工作。



二、招聘条件

（一）基本条件

1、思想政治素质好，坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，遵纪守法，身心健康，吃苦耐劳，热爱教师职业，热爱学习。

2、原则上具有本科及以上学历，具体要求见招聘岗位及要求。其中，本科毕业生应与应聘岗位专业对口，硕士研究生宽口径专业对口即可，博士不限专业。

3、具有中职学校或普通高中及以上教师资格证。

4、性别不限，应往届毕业生均可，年龄要求：本科毕业生35岁以下，硕士40岁以下，博士45岁以下。

5、服从学校工作安排，包括教学、行政和班主任等工作。

（二）择优录用条件

应聘者如具有以下情形之一的，学校对其优先录用：

1、具有2个及以上专业课程授课能力的；

2、具有副教授或中、高级讲师职称，市级及以上骨干教师、优秀教师或班主任，有3年及以上教学经验和竞赛经验的；

3、具有中级及以上专业技术职称或企业高管工作经验的；

（三）破格录用条件

应聘者如具有以下情形之一的，其学历、年龄等条件可适当放宽（学历可放宽至大专及以上，年龄可放宽至45岁以下），学校对其破格录用：

1、获省级及以上党政机关表彰的先进个人；

2、参加由政府部门组织的省级比赛获得二等奖及以上、比赛获得三等奖及以上名次者；

3、参加在具有较大影响力的国际比赛获奖，且排名靠前者；

4、参加省级以上比赛并获得奖项的学历条件可放宽至大专；

5、获得省级及以上技术能手称号者；

6、职业教育行业资深专家；

7、有重大科研、教学、发明等成果获得省级及以上主管部门表彰或社会广泛认可。

（四）特别提示

应聘者提交的应聘材料如有作假，或存在师风师德问题，或有违法犯罪记录，一经查实一律取消聘用资格。

一、岗位职责

1. 教学实施

   - 根据教学计划，承担专业课程的理论与实践教学任务，包括备课、授课、作业批改、考试命题及成绩评定等。  

   - 运用多样化教学方法（如项目教学、案例教学、理实一体化等），提升学生职业技能与职业素养。  



2. 课程开发  

   - 参与专业课程体系建设，结合行业需求调整教学内容，开发校本教材或实训指导手册。  

   - 将职业技能等级标准融入课程教学。  



3. 学生管理 

   - 担任班主任，关注学生思想动态、心理健康与职业规划，协助解决学习与生活问题。  

   - 组织学生参与技能竞赛、创新创业活动、职业资格认证考试等。  



4. 实践指导 

   - 负责校内实训室管理及实训教学，指导学生进行实操训练。  

  

5. 教研与专业建设  

   - 参与教学改革研究、课题申报、教学能力比赛等活动，提升教学质量。  

   - 跟踪行业技术发展，定期参与企业实践或培训，更新专业知识与技能。  



6. 其他任务

   - 完成学校安排的监考、技能鉴定等领导安排的其他工作。



二、招聘条件

（一）基本条件

1、思想政治素质好，坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，遵纪守法，身心健康，吃苦耐劳，热爱教师职业，热爱学习。

2、原则上具有本科及以上学历，具体要求见招聘岗位及要求。其中，本科毕业生应与应聘岗位专业对口，硕士研究生宽口径专业对口即可，博士不限专业。

3、具有中职学校或普通高中及以上教师资格证。

4、性别不限，应往届毕业生均可，年龄要求：本科毕业生35岁以下，硕士40岁以下，博士45岁以下。

5、服从学校工作安排，包括教学、行政和班主任等工作。

（二）择优录用条件

应聘者如具有以下情形之一的，学校对其优先录用：

1、具有2个及以上专业课程授课能力的；

2、具有副教授或中、高级讲师职称，市级及以上骨干教师、优秀教师或班主任，有3年及以上教学经验和竞赛经验的；

3、具有中级及以上专业技术职称或企业高管工作经验的；

（三）破格录用条件

应聘者如具有以下情形之一的，其学历、年龄等条件可适当放宽（学历可放宽至大专及以上，年龄可放宽至45岁以下），学校对其破格录用：

1、获省级及以上党政机关表彰的先进个人；

2、参加由政府部门组织的省级比赛获得二等奖及以上、比赛获得三等奖及以上名次者；

3、参加在具有较大影响力的国际比赛获奖，且排名靠前者；

4、参加省级以上比赛并获得奖项的学历条件可放宽至大专；

5、获得省级及以上技术能手称号者；

6、职业教育行业资深专家；

7、有重大科研、教学、发明等成果获得省级及以上主管部门表彰或社会广泛认可。

（四）特别提示

应聘者提交的应聘材料如有作假，或存在师风师德问题，或有违法犯罪记录，一经查实一律取消聘用资格。

一、岗位职责

1. 教学实施

   - 根据教学计划，承担专业课程的理论与实践教学任务，包括备课、授课、作业批改、考试命题及成绩评定等。  

   - 运用多样化教学方法（如项目教学、案例教学、理实一体化等），提升学生职业技能与职业素养。  



2. 课程开发  

   - 参与专业课程体系建设，结合行业需求调整教学内容，开发校本教材或实训指导手册。  

   - 将职业技能等级标准融入课程教学。  



3. 学生管理 

   - 担任班主任，关注学生思想动态、心理健康与职业规划，协助解决学习与生活问题。  

   - 组织学生参与技能竞赛、创新创业活动、职业资格认证考试等。  



4. 实践指导 

   - 负责校内实训室管理及实训教学，指导学生进行实操训练。  

  

5. 教研与专业建设  

   - 参与教学改革研究、课题申报、教学能力比赛等活动，提升教学质量。  

   - 跟踪行业技术发展，定期参与企业实践或培训，更新专业知识与技能。  



6. 其他任务

   - 完成学校安排的监考、技能鉴定等领导安排的其他工作。



二、招聘条件

（一）基本条件

1、思想政治素质好，坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，遵纪守法，身心健康，吃苦耐劳，热爱教师职业，热爱学习。

2、原则上具有本科及以上学历，具体要求见招聘岗位及要求。其中，本科毕业生应与应聘岗位专业对口，硕士研究生宽口径专业对口即可，博士不限专业。

3、具有中职学校或普通高中及以上教师资格证。

4、性别不限，应往届毕业生均可，年龄要求：本科毕业生35岁以下，硕士40岁以下，博士45岁以下。

5、服从学校工作安排，包括教学、行政和班主任等工作。

（二）择优录用条件

应聘者如具有以下情形之一的，学校对其优先录用：

1、具有2个及以上专业课程授课能力的；

2、具有副教授或中、高级讲师职称，市级及以上骨干教师、优秀教师或班主任，有3年及以上教学经验和竞赛经验的；

3、具有中级及以上专业技术职称或企业高管工作经验的；

（三）破格录用条件

应聘者如具有以下情形之一的，其学历、年龄等条件可适当放宽（学历可放宽至大专及以上，年龄可放宽至45岁以下），学校对其破格录用：

1、获省级及以上党政机关表彰的先进个人；

2、参加由政府部门组织的省级比赛获得二等奖及以上、比赛获得三等奖及以上名次者；

3、参加在具有较大影响力的国际比赛获奖，且排名靠前者；

4、参加省级以上比赛并获得奖项的学历条件可放宽至大专；

5、获得省级及以上技术能手称号者；

6、职业教育行业资深专家；

7、有重大科研、教学、发明等成果获得省级及以上主管部门表彰或社会广泛认可。

（四）特别提示

应聘者提交的应聘材料如有作假，或存在师风师德问题，或有违法犯罪记录，一经查实一律取消聘用资格。

一、岗位职责

1. 教学实施

   - 根据教学计划，承担专业课程的理论与实践教学任务，包括备课、授课、作业批改、考试命题及成绩评定等。  

   - 运用多样化教学方法（如项目教学、案例教学、理实一体化等），提升学生职业技能与职业素养。  



2. 课程开发  

   - 参与专业课程体系建设，结合行业需求调整教学内容，开发校本教材或实训指导手册。  

   - 将职业技能等级标准融入课程教学。  



3. 学生管理 

   - 担任班主任，关注学生思想动态、心理健康与职业规划，协助解决学习与生活问题。  

   - 组织学生参与技能竞赛、创新创业活动、职业资格认证考试等。  



4. 实践指导 

   - 负责校内实训室管理及实训教学，指导学生进行实操训练。  

  

5. 教研与专业建设  

   - 参与教学改革研究、课题申报、教学能力比赛等活动，提升教学质量。  

   - 跟踪行业技术发展，定期参与企业实践或培训，更新专业知识与技能。  



6. 其他任务

   - 完成学校安排的监考、技能鉴定等领导安排的其他工作。



二、招聘条件

（一）基本条件

1、思想政治素质好，坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，遵纪守法，身心健康，吃苦耐劳，热爱教师职业，热爱学习。

2、原则上具有本科及以上学历，具体要求见招聘岗位及要求。其中，本科毕业生应与应聘岗位专业对口，硕士研究生宽口径专业对口即可，博士不限专业。

3、具有中职学校或普通高中及以上教师资格证。

4、性别不限，应往届毕业生均可，年龄要求：本科毕业生35岁以下，硕士40岁以下，博士45岁以下。

5、服从学校工作安排，包括教学、行政和班主任等工作。

（二）择优录用条件

应聘者如具有以下情形之一的，学校对其优先录用：

1、具有2个及以上专业课程授课能力的；

2、具有副教授或中、高级讲师职称，市级及以上骨干教师、优秀教师或班主任，有3年及以上教学经验和竞赛经验的；

3、具有中级及以上专业技术职称或企业高管工作经验的；

（三）破格录用条件

应聘者如具有以下情形之一的，其学历、年龄等条件可适当放宽（学历可放宽至大专及以上，年龄可放宽至45岁以下），学校对其破格录用：

1、获省级及以上党政机关表彰的先进个人；

2、参加由政府部门组织的省级比赛获得二等奖及以上、比赛获得三等奖及以上名次者；

3、参加在具有较大影响力的国际比赛获奖，且排名靠前者；

4、参加省级以上比赛并获得奖项的学历条件可放宽至大专；

5、获得省级及以上技术能手称号者；

6、职业教育行业资深专家；

7、有重大科研、教学、发明等成果获得省级及以上主管部门表彰或社会广泛认可。

（四）特别提示

应聘者提交的应聘材料如有作假，或存在师风师德问题，或有违法犯罪记录，一经查实一律取消聘用资格。

优秀在职教
（1）具有校级、县级及以上教坛新秀、学科带头人、教育教学名师、先进教育工作者、优秀班主任、优质课一等奖、教科研先进个人等荣誉称号的骨干教师
（2）55周岁内，正高级教师、特级教师、省级学术带头人、竞赛教练、近三年高考业绩一本率80%、培养学生考入清华北大者可适当放宽条件
（3）有珠三角地区高端民办学校任教工作经验者优先

2025届普通高校优秀毕业生教育部六所直属师范大学毕业生，“双一流”高校毕业生，硕士研究生及以上学历学位高校毕业生，普通高校本科师范类专业综合成绩排名前50%的应届毕业生，全球高校排名前100名的国（境）外大学本科毕业生（学校排名可在公开资料查询）

应聘资格及条件
(1)拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务
(2)大学本科及以上学历，具有与应聘职位相对应的教师资格证书
(3)无师德师风失范行为，无违纪、违法记录
(4)身心健康、积极向上，充满正能量
(5)认同东江博雅核心价值观，有大局意识、团队合作意识，对学校忠诚、对学生和家长负责任

优秀在职教师
（1）具有校级、县级及以上教坛新秀、学科带头人、教育教学名师、先进教育工作者、优秀班主任、优质课一等奖、教科研先进个人等荣誉称号的骨干教师
（2）55周岁内，正高级教师、特级教师、省级学术带头人、竞赛教练、近三年高考业绩一本率80%、培养学生考入清华北大者可适当放宽条件
（3）有珠三角地区高端民办学校任教工作经验者优先
应聘资格及条件
(1)拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务
(2)大学本科及以上学历，具有与应聘职位相对应的教师资格证书
(3)无师德师风失范行为，无违纪、违法记录
(4)身心健康、积极向上，充满正能量(5)认同东江博雅核心价值观，有大局意识、团队合作意识，对学校忠诚、对学生和家长负责任

2025届普通高校优秀毕业生教育部六所直属师范大学毕业生，“双一流”高校毕业生，硕士研究生及以上学历学位高校毕业生，普通高校本科师范类专业综合成绩排名前50%的应届毕业生，全球高校排名前100名的国（境）外大学本科毕业生（学校排名可在公开资料查询）

本岗位主要工作是客房服务为主，期待有志之士与鹿鹰园一同成长！

岗位职责：
1. 负责客房日常管理，确保客房清洁、舒适，及时处理客人需求。
2. 协助市场部进行景区推广活动，参与策划和执行营销方案。
3. 维护客户关系，收集反馈，提升客户满意度。
4. 管理客房物资，确保库存充足，控制成本。
5. 协助处理突发事件，确保景区运营顺畅。

岗位要求：
1. 大专及以上学历，酒店管理或相关专业优先。
2. 具备良好的沟通能力和服务意识，能应对客户需求。
3. 有团队合作精神，能适应灵活工作安排。
4. 具备基本市场推广知识，有相关经验者优先。
5. 能承受一定工作压力，适应景区工作环境。

岗位职责：
（一）主持企业中长期发展战略规划拟订，并具体负责实施；（二）主持企业经营管理工作，并就经营业绩向董事会负责；（三）拟订并组织实施企业年度计划、财务预算和风险控制方案；（四）拟订企业内部管理机构设置方案、基本管理制度及合规性建设；（五）统筹资源整合，优化完善下属企业创新管理体制机制，进一步深化改革，提升企业盈利能力与核心竞争力；（六）组织实施董事会决议，并落实上级部门部署的重大工作，行使公司章程和董事会授予的其他职权。
（一）基本条件1.政治素质：具有良好的政治素质、专业素养，品行端正，拥护中国共产党的领导，坚决执行党和国家的方针、政策；2.专业背景：具有本科及以上学历，旅游管理、市场营销、企业管理等专业优先；3.管理经验：具有6年以上大型文旅项目管理运营经验，3年以上大型文旅行业GM/CEO/COO任职经历；4.职业操守：遵纪守法，诚信廉洁，近三年无重大失信记录；勤勉敬业，具有良好的团队合作精神和沟通能力，拥有较强的执行力；5.社会关系：善于开拓维护社会公共关系，商务谈判能力出色，强效的资源拓展能力；6.年龄要求：年龄需在50周岁及以下（时间计算到2024年11月30日），特别优秀者可适当放宽。具备正常履职的身体条件和健康的心理素质。
（二）资格条件：1.战略规划：精通战略规划及文旅项目发展计划，具备敏锐的商业开发嗅觉以及盈利模式设计能力。具有敏锐的战略投资眼光，能够识别和把握投资机会，对文旅产业的投资趋势有深刻理解。2.国际视野：具有一定的国际视野、战略思维、法治理念，有专业思维、专业素养、专业方法，懂经营、会管理、善决策。3.产融结合：具有扎实的产融两端知识与经验积累，产业端具有策划与规划、设计与工程、运营与营销等经验。4.资本运作：具备丰富的资本运作经验，包括但不限于企业并购、资产重组、股权管理等，能够有效利用金融工具和资本市场为公司增值。5.项目经验：具有成功的项目运作实战经验，能够与不同领域的企业建立合作关系，共同开发项目，实现资源共享和互利共赢；能够与政府或其他社会资本方合作，共同推进项目的盈利和补偿机制的达成和实施。6.风险管理：熟悉项目投资分析和风险评估，能够独立完成项目可行性研究，撰写投资报告，并在项目实施过程中进行有效的风险控制。7.资源整合：能够整合内外部资源，包括资金、技术、市场等，以支持文旅项目的顺利推进和成功运营。
（三）有下列情形之一的，不得参加招聘1. 受过刑事处罚的;2. 曾被开除中国共产党党籍或曾被开除公职的;3. 被依法列为失信联合惩戒对象的;4.涉嫌违纪违法正在接受有关部门审查尚未作出结论的;5.受到诫勉、组织处理或者党纪政务处分等影响期未满或者期满影响使用的;6.未履行或未正确履行职责造成重大国有资产损失;7.不符合任职回避有关规定的。8.法律法规规定的其他情形。

岗位职责：
1、工程、质量、项目管理、机械开发等智能工厂相关的技术储备人员

任职要求：
1、专业要求：理工科类专业；
2、优选条件：英语4级；有一点的专业实习经历；
3、素质要求：具备良好的计划统筹、组织协调能力，团队协作精神，逻辑性强、系统性思维。

职位要求：
1.对电子产品感兴趣，有自己的主见观，逻辑思维强。