1、具备工厂管理工作技能。 2、熟悉生产管理。 3、对于生产工艺改善有经验。
1、参与质量有关的所有活动; 2、负责审核及检验过程的质量监控; 3、协助部门做好质量管理工作;
1、工作内容有产品进料检验、成品检验、抽检验、刺绣检验、半成品检验。 2、负责产品的日常检验,并对检验后的产品进行状态标识; 3、对检验中发生的问题进行处理过程跟踪;
1、制作制造指导书。 2、对新产品开发进行设计评估工艺,成本核算报价,优化模具结构,具有成本意识 3、对所负责产品开发设计、进行全工序跟进,协助完成加工、调试、工种送样,保证样品及时完成,顺利导入生产。
1、负责处理产品图稿; 2、学习产品设计、加工以及生产的全部流程;
1、整合订单资料 2、跟进生产进度来进行物料的领取 3、配合主管完成生产进度
协助业务跟进订单,维护客户,具体工作内容如下: 1.国际海运,国际空运,一带一路等进出口物流操作 2.从接到客户BOOKING开始。安排订舱,拖车,报关,审核报关资料,跟进货物到达目的地,以及单证的制作 3.配合业务需要,为客户提供相关的咨询以及保持与客户良好的合作关系 4.负责内外部结算,协助账款回收 5.协同公司领导完成相关专业物流任务
岗位职责: 1. 协助进行招聘活动,筛选简历并参与面试流程。 2. 员工入职手续办理、档案管理,续签返聘等: 3. 人力资源数据分析,收集和分析人力资源数据,为决策提供支持。参与人力资源系统的维护和优化。 任职要求: 1. 全日制大专或以上学历,人力资源、心理学等相关专业。 2. 熟悉人力资源管理的基本理论和实践,具备较强的沟通能力和人际交往能力。 3. 熟练使用EXCEL\PPT,具备一定的数据分析能力。 4. 具备较强的学习能力和适应能力。 5. 具备良好的团队合作精神和责任心。 6.对人力资源管理工作充满热情,愿意长期发展。
岗位职责: 1、负责电厂化水、污水处理、化验室各项工作(含制水、加药、取样化验); 2、负责(厂内)循环水处理运行工作; 3、电厂辅助材料化验; 岗位要求: 1、专业要求:电厂化学与环保相关专业优先; 2、上进好学; 3、踏实,吃苦耐劳,能接受倒班。
发展方向: 一、机械、机修方向专业技术人员; 二、电气方向专业技术人员; 三、仪表工方向专业技术人员; 四、液压/传动工程师方向技术人员; 任职要求: 1、大专或以上学历,机械、电气、机电一体、自动化、机器人等相关专业; 2、具有良好的沟通协调能力、责任心强; 3、吃苦耐劳,动手能力强,愿意从事造纸行业,能接受高温、噪声工作环境。
任职要求: 1、应届毕业生,环境、污水处理相关专业; 2、能吃苦耐劳,服从安排。 工作责职: 1、负责污水、纯水处理; 2、负责各项数据及报表的填报; 3、负责污水设备的保养; 4、上级领导安排的其他工作。
1.熟练操作滚齿机及使用通用量具,工作细心,责任心强,有滨井(HAMAI)滚齿机经验者优先考虑。 2.机械加工专业应届生可考虑。
1、熟悉使用WORD、EXCEL等办公软件; 2、具有一定的语言表达能力,能主动表达自己的想法,有团队意识,擅于发现问题; 3、责任心强,能接受加班; 4、日语2级及以上,能使用日语与客户正常交流,有读、写日语邮件的能力。
1、日语熟练,日语专业应届生
中专以上学历,视力1.2以上,会操作工具显微镜,有三次元工作经验者优先考虑。
工作内容: 经培训后,根据个人意愿及公司实际职缺情况,分配到以下岗位: 1.机械助理工程师:本科学历,熟练应用Solidworks、AutoCAD 等机械设计软件,负责参与自动化线技术评审及提供合理化建议等 2.调试员:负责自动化设备现场电路接线,安装、调试及设备维护等。 3.生管员:负责根据出货交期,安排生产领料计划等。 4.装配电工:负责自动化设备的组装工作,设备线路安装、接线等。 5.装配钳工:负责自动化设备的装配工作,负责装配异常问题处理及反馈等。 6.物控部:负责跟进生产部门请购单及回料情况,协助生产工作性要求等。 7.品质助理工程师:负责从来料,装配,整机出货品质控制及标准化制定,检查、监督、评估供应商生产过程中的作业方法和品质意识等。 任职资格: 1.大专或本科以上学历,专业不限。 2.年龄20~26岁。 2.会基本电脑操作。 3.对自动化行业有较高的热情,具备较强的抗压能力。
岗位职责: 1.负责转单型体的对外沟通; 2.负责集团试做型体追踪及会议参与; 3.负责工厂及客户的技术文件追踪、反馈; 4.上级主管安排的其他事宜。 岗位要求: 1.有一定的英文读写基础者佳; 2.沟通表达能力良好; 3.有项目跟进经验者优先。
岗位描述: 1、协助设备调机,测试与样品制作; 2、协助设备异常处理/保养维护; 3、协助设备风险评估; 4、SOP更新与编辑; 5、数据收集/分析与报告汇总; 6、协助探索新科技或改善点。 岗位要求: 1、专业不限,有兴趣者均可; 2、有一定的英文基础。